Hulp bieden bij opname voeding en vocht 6-4

Hulp bieden bij opname voeding en vocht
leerdoelen;
De student is in staat om te beschrijven hoe het spijsverteringskanaal functioneert.  
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hulp bieden bij opname voeding en vocht
leerdoelen;
De student is in staat om te beschrijven hoe het spijsverteringskanaal functioneert.  

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waar denk je allemaal als je een zv gaat helpen met eten?

Slide 2 - Carte mentale

Geeft de zv kans om zijn handen te wassen
Dien het smakelijk op
Snij het pas klein bij de zv
Roer gemalen eten niet door elkaar
Bescherm kleding zv
Plaats de zv in een prettige houding
Geef de zv de gelegenheid om te bidden
Blijf niet staan  zv ervaart dit als jagen
Ga op ooghoogte zitten
Pas tempo aan
Geef zv de regelenheid na het eten de handen te wassen en gebit schoon te maken
Geef de zv na het eten weer de tijd om te bidden


Welke adviezen bij slechte eetlust

Slide 3 - Carte mentale

Enkele dgn geen probleem
Belangrijk voldoende vocht anders kan op uitdroging dehydratie
Presenteer in kleine hoeveelheden
Zorg dat het voedsel er smakelijk uitziet
Stimuleren om toch te eten
Welke adviezen
Een kopje bouillon een half uur voor de maaltijd kan de eetlust opwekken
Dien de voeding smakelijk op
Geef niet te grote hoeveelheden. Geef liever vaker kleine hoeveelheden
De voeding mag niet vet zijn. Vet geeft snel en lang en vol gevoel
Zet de voeding zo neer dat de zieke gemakkelijk kan eten
Geef voeding die de zieke lekker vindt
Geef voeding met een fris zure smaak mensen die ziek zijn vinden dit lekker
Geef voeding die gemakkelijk te kauwen en door te slikken is . Welke…….puree, yoghurt
Dien de voeding op de juiste temperatuur op
Maak gebruik van hulpmiddelen
Geef bij diarree de eerste dagen veel drinken
Luister goed naar de wensen van de zorgvrager

Slechte eetlust kan ontstaan door een veranderde smaak
A
juist
B
onjuist

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vezelrijke voeding moet vermeden worden bij diarree.
A
juist
B
onjuist

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

verschijnselen bij een verstikking

Slide 6 - Carte mentale

benauwdheid
hoorbare (gierende) ademhaling
blauwe gelaatskleur of lippen
mogelijk bewusteloosheid
Vaak ook is er sprake van angst of paniek. Dit laatste geldt niet alleen voor de persoon zelf maar ook voor omstanders. Wanneer de afsluiting niet tijdig wordt opgeheven loopt de cliënt het risico te overlijden

gemalen of vloeibare voeding
Wanneer:
Zorgvragers met kauwproblemen
Mondaandoeningen
Kaakfracturen
 slokdarmaandoeningen
Afhankelijk wat iemand wel of niet kan kauwen zit er verschil tussen grof en fijn gemalen voeding

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spijsvertering; de uitleg

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

noem een aantal voedingsproblemen

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor voedingsadviezen geef je bij diarree?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke voedingsproducten adviseer je bij obstipatie?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem de onderdelen van het spijsverteringkanaal die je kent.
timer
1:00

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Spijsverteringskanaal

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:30
Welke functies heeft het spijsverteringsstelsel?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Functies spijsverteringskanaal
  • Voedsel opnemen (via de mond);
  • Voedsel fijnmaken (kauwen);
  • Voedsel vervoeren (door spierbewegingen);
  • Voedsel afbreken en verteren (door verteringssappen en spierbewegingen);
  • Voedingsstoffen voor de lichaamscellen afgeven aan het bloed (via de dunne darmwand);
  • Onverteerbare voedselbestanddelen afvoeren (via de anus);
  • Afbreken van giftige stoffen.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van de tong bij de spijsvertering?
A
Sappen aan voeding toevoegen
B
Ondersteunen bij het slikken van voeding
C
Ondersteunen bij het klein maken van voeding
D
Voeding de slokdarm ''induwen''

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De spijsvertering begint in de keel
A
juist
B
onjuist

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar begint de spijsvertering dan wel??
A
Dunne darm
B
Mond
C
Maag
D
Endeldarm

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we het laatste stukje darm van de spijsvertering?
A
dunne darm
B
dikke darm
C
endel darm
D
twaalfvingerige darm

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar eindigt de spijsvertering?
A
Anus
B
Nieren
C
Lever
D
Darm

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De spijsvertering is nodig om voedingsstoffen uit je voeding te halen
A
waar
B
niet waar

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk orgaan maakt geen deel uit van de spijsvertering?
A
lever
B
alvleesklier
C
maag
D
nier

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoelang duurt de spijsvertering ongeveer?
A
1 week
B
1 dag
C
1 uur

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de onderdelen van de spijsvertering in de goed volgorde.
timer
1:00
mond
slokdarm
maag
12-vingerige darm
dunne darm
dikke darm
endeldarm
anus

Slide 35 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleegkundige zorg
  • Hulp bieden bij vocht & voeding
  • Vochtbalans starten en bijhouden
  • Hygiëne 
  • Andere disciplines inschakelen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulp bij vocht & voeding
  • Vraag zorgvragers naar hun gewoontes en voorkeuren. Noteer dit in het zorgdossier.
  • Geef zorg op maat, bijvoorbeeld:
    Iemand met een hemiplegie: biedt het voedsel aan de 'gezonde' kant van de mond aan.
  • Let op verslikken
  • Let op voldoende drinken (2000 - 3000ml)

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulp bij vocht & voeding
  • Gebruik van hulpmiddelen, zoals aangepast bestek/bord etc.
  • Inhoudelijk advies en voorlichting kunnen geven
    bij vragen rondom voeding.
  • Rekening houden met omstandigheden
    (sfeer, hoe ziet het eten eruit,
    normen en waarden
    zorgvrager, geloof etc. etc. )

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hygiene en voeding

Schoon serviesgoed
Voorkom wondjes aan je handen of bedek ze 
Controleer houdbaarheidsdatum voeding
Bewaar levensmiddelen op correcte wijze
Schone koelkasten
Schone werkoppervlakken 
Wat kun jij nog meer bedenken...?

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andere discliplines inschakelen
Diëtiste: kan advies geven over gezonde voeding, diëten (in overleg met arts). Ook hulp bij eetproblemen, zoals bijv. verslikken.
Logopedist: kan helpen bij verbeteren van slikfunctie, bijv. als iemand zich vaak verslikt.
Ergotherapeut: kan advies geven over aangepast bestek, borden, houdingstips enz. 

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen???

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

huiswerk 
Doorlezen; persoonlijke basiszorg 1 hoofdstuk 4 Spijsvertering en hoofdstuk 5 Zorg voor de voeding
maken verwerkingsopdrachten; basiszorg deel 1 werkboek blz 82 t/m 87 vraag 1 t/m 6

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions