Binnen is beginnen: Kies een plekje, pak je spullen en begin met werken.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Binnen is beginnen: Kies een plekje, pak je spullen en begin met werken.
Slide 1 - Diapositive
Programma
5 min. Grote ronde (Start met werken+lesdoelen) 10 min. Werktijd met overleg (1 ronde) 10 min. Klassikale uitleg. (Meedoen of stil werken.) 15 min. Stil werken 25 min. Werktijd met overleg 5 min. Afsluiting (Reflectie op de les en lesdoelen
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen Paragraaf 3.2
- Je kunt werken met lineaire verbanden die andere letters dan x en y gebruiken
(Staat niet in de planner) - Je kunt een formule opstellen bij een gegeven tabel met een lineair verband
Slide 3 - Diapositive
Dit verwacht ik van jou
- Je bent aan het werk voor wiskunde. - Je mag overleggen, maar doet dit op fluistervolume. - De telefoon is niet toegestaan.
- Normtempo deze les: § 3.2 Opgaven: 24 t/m 31
Slide 4 - Diapositive
Werktijd
Grote ronde Ik loop een ronde met als doel dat iedereen aan het werk kan. (Nog geen vragen over de inhoud.)
Slide 5 - Diapositive
Werktijd
Kleine ronde Ik loop een ronde door de klas en neem de tijd om je te helpen of met je in gesprek te gaan.
Slide 6 - Diapositive
Uitleg paragraaf 3.3
Standaardvorm lineaire formule: y = ax + b a = Hellingsgetal/Richtingscoëfficiënt b= Begingetal/Startgetal
x en y zijn de variabelen van de formule Dit kunnen ook andere letters zijn!
Slide 7 - Diapositive
Uitleg paragraaf 3.3
Stel de formule op bij deze grafiek.
Slide 8 - Diapositive
Uitleg paragraaf 3.3
Deze tabel hoort bij een lineair verband. Stel de formule op.
Slide 9 - Diapositive
Werktijd
Kleine ronde Ik loop een ronde door de klas en neem de tijd om je te helpen of met je in gesprek te gaan.
Slide 10 - Diapositive
Werktijd
Observeren Nu even geen vragen.
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Reflectie
Kijk naar jouw lesdoel van het begin van de les. Hoe is dit gegaan? Heb je het lesdoel behaald of gedeeltelijk?