PTA Werkstuk maken Start 1 en 2

PTA werkstuk maken en presenteren. Drie weken voor maken werkstuk. 
Startles 1 en 2:  Wat is bedoeling? 
Voorbeelden in de les en letten op: 
Hoofdvraag en deelvragen  Opbouw: voorblad, inhoud, inleiding, H1 t/m ., slot/conclusie, bronnen. Vormgeving werkstuk. 
Nederlands 
Je formuleert je hoofdvraag: dat is je onderwerp. 
Uit de hoofdvraag komen deelvragen voort. Samen beantwoorden ze de hoofdvraag.
Hoe ging het? 
Maak je hoofdvraag en minimaal drie deelvragen af.
Je levert ze donderdag in bij de docent.
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

PTA werkstuk maken en presenteren. Drie weken voor maken werkstuk. 
Startles 1 en 2:  Wat is bedoeling? 
Voorbeelden in de les en letten op: 
Hoofdvraag en deelvragen  Opbouw: voorblad, inhoud, inleiding, H1 t/m ., slot/conclusie, bronnen. Vormgeving werkstuk. 
Nederlands 
Je formuleert je hoofdvraag: dat is je onderwerp. 
Uit de hoofdvraag komen deelvragen voort. Samen beantwoorden ze de hoofdvraag.
Hoe ging het? 
Maak je hoofdvraag en minimaal drie deelvragen af.
Je levert ze donderdag in bij de docent.

Slide 1 - Diapositive

Wat valt op? 

Slide 2 - Diapositive

Wat valt op?

Slide 3 - Question ouverte

Wat valt op? 

Slide 4 - Diapositive

Wat valt op?

Slide 5 - Question ouverte

Wat valt op?

Slide 6 - Diapositive

Wat valt op?

Slide 7 - Question ouverte

Wat valt op? 

Slide 8 - Diapositive

Wat valt op?

Slide 9 - Question ouverte

Werkstuk Stappen
1. Kies een onderwerp 
2. Bedenk een hoofdvraag.
3. Vervolgens bedenk je deelvragen: 
die geven samen samen antwoord op de hoofdvraag. 
4. Je zet de vragen in logische volgorde. 
5. Zoek informatie: dat heet documenteren.

Slide 10 - Diapositive

Hoofdvraag en deelvragen
Voorbeeld: De hoofdvraag in een werkstuk over geur- en smaakstoffen kan zijn:
– Waarom worden er geur- en smaakstoffen aan voedsel toegevoegd?
Enkele deelvragen die je daaruit kunt afleiden (in een logische volgorde):
– Wat zijn de meest gebruikte geur- en smaakstoffen in voedingsmiddelen?
– Aan welk soort producten worden deze stoffen toegevoegd?
– Wat is precies het effect ervan?

Slide 11 - Diapositive

Werkstuk stappen 2 
6. Schrijven: je verwerkt de antwoorden op 
elke deelvraag tot een hoofdstuk.
7. Schrijf een inleiding: je vertelt over de keuze voor je onderwerp. Hier staan ook je hoofdvraag en je deelvragen.
8. Schrijf het slot. Daarin geef je antwoord op de hoofdvraag. 
9. Voeg illustraties toe, met een toelichting. 
10. Maak je bronnenlijst netjes, gebruik Documenteren.

Slide 12 - Diapositive

Tot slot: controleren
Klaar met schrijven? 
Print het uit, controleer je werk. 
Is je verhaal duidelijk? Hebben de alinea's met elkaar te maken? 
Heb je volledige zinnen gebruikt?  Heb je de spellingsfouten eruit gehaald? Laat het lezen aan je ouders 
of iemand anders in je omgeving!
Inleveren: in de week voor de voorjaarsvakantie.

Slide 13 - Diapositive

Over welk onderwerp
gaat je werkstuk?

Slide 14 - Question ouverte

Wat wil je daarover weten?

Slide 15 - Question ouverte

PTA werkstuk maken en presenteren. Drie weken voor maken werkstuk. 
Startles 1 en 2:  Wat is bedoeling? 
Voorbeelden in de les en letten op: 
Hoofdvraag en deelvragen  Opbouw: voorblad, inhoud, inleiding, H1 t/m ., slot/conclusie, bronnen. Vormgeving werkstuk. 
Nederlands 
Je formuleert je hoofdvraag: dat is je onderwerp. 
Uit de hoofdvraag komen deelvragen voort. Samen beantwoorden ze de hoofdvraag.
Hoe ging het? 
Maak je hoofdvraag en minimaal drie deelvragen af. 

Slide 16 - Diapositive