Een les voorbereiden deel 2
1 / 20
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wat is het verschil tussen leer en lesdoelen?
Slide 4 - Question ouverte
Waarom stel je lesdoelen op?
Slide 5 - Question ouverte
Lesdoelen formuleer je SMART, dit staat voor
A
Samen Met Alle Richtingen Tegelijk
B
Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdgebonden
C
Specifiek, Meetbaar, Aantoonbaar, Rechtstreeks en Testbaar
D
Samen, Meteen, Achterstand, Realistisch en Tijdgebonden
Slide 6 - Quiz
Wat wordt er bedoeld met "Realistisch"?
Slide 7 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen "meetbaar en tijdgebonden"?
Slide 8 - Question ouverte
Verzin een lesdoel voor een eerstejaars klas. (SMART)
Slide 9 - Question ouverte
Een voorbeeld van de beginsituatie is
A
De groepsgrote en welke stof de vorige les behandeld is
B
Of het een hetrogene of homogene klas is
C
Het niveau wat de studenten volgen
D
Alle antwoorden zijn juist
Slide 10 - Quiz
Welk antwoord is juist?
A
Liever te weinig lesstof met een aanvullende opdracht voor als er tijd over is.
B
Liever te veel lesstof en lesstof weg laten als er blijkt dat er te weinig tijd is.
