Slimme Doelen in de Zorg: Een Inleiding

Slimme Doelen in de Zorg: Een Inleiding
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slimme Doelen in de Zorg: Een Inleiding

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie zorgdoelen SMART formuleren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over slimme doelen in de zorg?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn SMART-doelen?
Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeldvraag 1
Hoe kun je een doel specifiek maken in de zorg?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken van SMART-doelen
Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeldvraag 2
Waarom is het belangrijk dat een doel meetbaar is in de zorg?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassing in de Praktijk
Hoe kunnen SMART-doelen helpen bij het verbeteren van zorgverlening?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.