Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
2V: Thema 2: Voorbereiding PO
Thema 2: Voorbereiding PO
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
35 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Thema 2: Voorbereiding PO
Slide 1 - Diapositive
Programma
-De onderdelen van een verslag
-Oefening verslag PO
-Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt bij een practicum een
titel,
onderzoeksvraag
en
hypothese
opstellen
Je kunt je
waarnemingen
overzichtelijk weergeven
Je kunt vanuit resultaten een
conclusie
opstellen
Slide 3 - Diapositive
Onderzoeksvraag
Wat is een onderzoeksvraag?
Wat zou de onderzoeksvraag zijn in het voorbeeld?
Voorbeeld onderzoek:
'Zetmeel in voedingsmiddelen'
Wat ga je testen?:
Je test verschillende voedingsmiddelen (brood, appel en kaas) op de aanwezigheid van zetmeel m.b.v. jodium
-> De titel verklapt vaak al een deel van je onderzoeksvraag!
Onderzoeksvraag
De vraag waar je het antwoord op wil vinden
Voorbeeld
'Is er zetmeel aanwezig in brood, appel en kaas?'
'Is er zetmeel aanwezig in voedingsmiddelen?'
-> als je veel testmonsters hebt
Slide 4 - Diapositive
Is dit een goede onderzoeksvraag?
'Hoe poepen wielrenners?'
Toelichting
Nee, omdat:
-Nu lijkt het alsof wielrenners anders poepen dan mensen die niet wielrennen, dit is niet waar.
-Je wil natuurlijk weten hoe zij poepen tijdens de wedstrijd, dus beter zou zijn:
'Hoe poepen wielrenners tijdens een wedstrijd?'
->
Wees compleet bij het opstellen van een onderzoeksvraag
Slide 5 - Diapositive
Hypothese
Wat is een hypothese?
Wat zou een hypothese zijn in het voorbeeld?
Voorbeeld onderzoek:
'Zetmeel in voedingsmiddelen'
Wat ga je testen?:
Je test verschillende voedingsmiddelen (brood, appel en kaas) op de aanwezigheid van zetmeel m.b.v. jodium
Hypothese
-Een mogelijk
antwoord op de onderzoeksvraag
-Wat je
verwacht
wat er gaat gebeuren in de vorm van een
stelling
Voorbeeld
'Er is (geen) zetmeel aanwezig in brood'
'Er is (geen) zetmeel aanwezig in kaas'
'Er is (geen) zetmeel aanwezig in appel'
->
De hypothese hoeft niet perse het juiste antwoord te zijn
Slide 6 - Diapositive
Werkplan/uitvoering
Wat is een werkplan?
Wat zou een werkplan zijn in het voorbeeld?
Voorbeeld onderzoek:
'Zetmeel in voedingsmiddelen'
Wat ga je testen?:
Je test verschillende voedingsmiddelen (brood, appel en kaas) op de aanwezigheid van zetmeel m.b.v. jodium
Werkplan
-Een
stappenplan
dat beschrijft wat je gaat doen om te hypothese te toetsen + een
lijstje met benodigdheden
Voorbeeld
(Krijg je meestal gegeven), anders is dit een
voorbeeld:
1) Leg een stukje brood, appel en kaas ieder in een eigen petrischaaltje
2) Druppel op elk strukje 1-3 druppels jodium
3) Bekijk of er een kleurverandering plaatsvindt
Slide 7 - Diapositive
Resultaten
Wat zijn resultaten?
Hoe zou je de resultaten hier weergeven?
Voorbeeld onderzoek:
'Zetmeel in voedingsmiddelen'
Wat ga je testen?:
Je test verschillende voedingsmiddelen (brood, appel en kaas) op de aanwezigheid van zetmeel m.b.v. jodium
Resultaten
-Het bestuderen van de resultaten (uitkomst(en)) van de proef,
verwerkt
in een of meer
tabellen en/of diagrammen.
Voorbeeld
-Je kijkt of er wel of geen
kleurverandering
plaatsvindt, dit is het meest overzichtelijk in een
tabel:
Slide 8 - Diapositive
Conclusie
Wat is een conclusie?
Wat zou de conclusie van dit onderzoek zijn?
Voorbeeld onderzoek:
'Zetmeel in voedingsmiddelen'
Wat ga je testen?:
Je test verschillende voedingsmiddelen (brood, appel en kaas) op de aanwezigheid van zetmeel m.b.v. jodium
Conclusie
-Antwoord op de onderzoeksvraag
-Kort, zonder verdere uitleg
Voorbeeld
Voorbeelden:
'Brood bevat zetmeel'
'Kaas bevat geen zetmeel'
'Appel bevat geen zetmeel'
Slide 9 - Diapositive
Onderzoeksvraag
Hypothese
Werkplan
Resultaten
Conclusie
Discussie
Uitkomsten van de proef overzichtelijk weergegeven
De vraag waar je een antwoord op zoekt
Verwacht resultaat
-Conclusie vergelijken met hypothese
-Kritische blik
Antwoord op de onderzoeksvraag
Stappenplan + benodigdheden
Slide 10 - Question de remorquage
Oefenen
-Maak de 'oefenopdracht PO'
(zie Teams bestanden)
-Individueel
-Gebruik
'Leren onderzoeken 1 van thema 1'
-Tot het einde van de les
-Volgende les bespreken
Slide 11 - Diapositive
Huiswerk
-Maak de PO oefenopdracht af
Volgende les:
-PO oefenopdracht bespreken
-SO thema 2 bespreken
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
2V: Thema 2: Voorbereiding PO
il y a 8 jours
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Practicum zetmeel en glucose aantonen NABESPREKING
Mai 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
5- Hoofdstuk 1 Voedingsmiddelen bereiden en bewaren - Kwaliteitsmetingen uitvoeren
Septembre 2022
- Leçon avec
10 diapositives
Tussen productie en verkoop
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3,4
Practicum: zetmeel en glucose aantonen
Octobre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1. Voedingsmiddelen en de 6 voedingsstoffen
Juin 2020
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2
2.1 Voedingsmiddelen practicum (pract. 4)
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
1b. Voedingsmiddelen en voedingsstoffen (2)
Septembre 2018
- Leçon avec
26 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 2
PO: tuinkers
Avril 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Biologie / Verzorging
Middelbare school
havo
Leerjaar 1