Expositie-les 1 (brainstorm)

• CKV
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom!

Allereerst: 

Onderzoeksverslag ... 

Planning

1. Uitleg laatste periode.
2. Bespreken expositieopdracht.
3. Groepjes maken.
4. Brainstormen kunstwerk  (groepjes verdeeld over 2 lokalen)

* Eventueel vandaag al starten met maakproces!

Hoe zien de aankomende weken eruit?

Week 23: Groepjes maken, Brainstorm, plan aanpak/materiaal

Week 24: Werken aan kunstwerk (eigen materiaal mee)

+ inleveren Aula vrijdag

Week 25: In de les schrijven CZP 2. 

--> Expositie is over 2 weken: van 19 tm 21 juni 

Bespreken expositieopdracht

1. Vorm groepjes van max 4 personen.
   
2. Kies één van de kunstenaars uit waar onderzoek naar is gedaan.
3. Maak een kunstwerk dat reageert op de uitgekozen kunstenaar! (ACTIE REACTIE)
4. Dit mag in elke kunstdiscipline zijn.

                                                         

       We lezen de opdracht samen door.

Wat is een expositie ruimte?

Kunstsdisciplines:

Architectuur, Beeldende kunst, Dans, Design, Film, Fotografie/nieuwe media, Muziek, Theater

Je kunt je boek gebruiken voor inspiratie!

Voorbeelden van kunstwerken

Inspiratie!

S

Speel met materiaal!

ophangen / neerzetten?

Materiaal:

wat is er voor handen?

waar valt aan te komen?

nl.pinterest.com

3 dagen: de Aula als expositie ruimte

Onderwerp: ACTIE REACTIE

Gevuld met allerlei verschillende soorten kunstwerken 

Jullie onderzoek als basis. 

Toegankelijk voor iedereen.

Reactie in vormgeving..

..... in voorstelling

..in boodschap of thematiek?

Brainstorm tijd

• Post-its.
• Alle eerste ideeën opschrijven.
• Denk vanuit je eigen onderzoek.

Groepjes maken!

• Vorm een groepje, max 4 personen.
• Neem je post-its mee.
• Haal een brainstorm blad op
• > ik vertel waar jullie kunnen zitten.

Af? Overleg met docent wat jullie deze les al kunnen gaan doen.

1. Bekijk alle post-its goed van elkaar. 
2. Onderzoeksonderwerp kiezen jullie?
3. Binnen welke kunstdiscpline valt het kunstwerk?
4. Plan van aanpak: benodigde materialen voor ons eindproduct, taakverdeling

Leeg A3 vel:

1. Schets eindproduct, waar in de aula,  voorbereidingen
   
   
2. Het blad is een deel van jullie werkproces > eindbeoordeling!

Haalbaarheid 

 

Brainstorm tijd, volg de route op het blad.

Bespreken

Volgende week al je materiaal meenemen! Deadline = vrijdag

Post its opruimen! Brainstorm blad bij mij.

Onderzoeken verwacht ik uiterlijk einde dag vandaag.