Les 5.3 - Lezen 4.1 + Lezen 4.2

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

Argumenten beoordelen

les 5.4 niveau 3

Wat gaan we doen?

update zelfgekozen leesboek 

• §4.1 Feiten en meningen (herhalen)
• §4.2 Argumenten

terugkoppeling

Heb jij al een leesboek gekozen voor het vrij lezen?

1. ja, en ik ben al begonnen met lezen
2. ja, maar ik ben nog niet begonnen met lezen
3. nee
4. waar gaat dit over?!

Lezen §4.1 Feiten en meningen

Vertel in je eigen woorden: hoe herken je of iets een feit of een mening is?

Waarom is het belangrijk dat we feiten en meningen kunnen onderscheiden?

Wat is het belangrijkste tekstdoel van een betoog?

1. amuseren
2. informeren
3. instrueren
4. overtuigen

Wat is een voorbeeld van een betoog?

1. reclamefolder
2. ingezonden brief in de krant
3. nieuwsbericht
4. leesboek

Waar gebruik je argumenten voor?

1. om een ander van jouw mening te overtuigen
2. om te controleren of een uitspraak klopt
3. om zaken mooier of slechter voor te spiegelen

Lees de onderstaande tekst

50% van de volwassen bevolking in Nederland heeft overgewicht. Het is belangrijk om overgewicht onder de bevolking goed aan te pakken. Door overgewicht krijgen mensen namelijk sneller te maken met gezondheidsproblemen.

50% van de volwassen bevolking in Nederland heeft overgewicht.

1. argument
2. feitenuitspraak
3. mening

Het is belangrijk om overgewicht onder de bevolking goed aan te pakken.

1. argument
2. feitenuitspraak
3. mening

Door overgewicht krijgen mensen namelijk sneller te maken met gezondheidsproblemen.

1. argument
2. feitenuitspraak
3. mening

De trein was vanochtend 5 minuten te laat.

1. feit
2. mening

Waarom?

Het wordt tijd voor vakantie.

1. feit
2. mening

Welk signaalwoord is GEEN aankondiging van een argument?

1. omdat
2. want
3. dus
4. namelijk

4.2 argumenten beoordelen 

§4.2 Lezen

Ik wil...

1. zelf (verder) werken aan de opdrachten
2. nog een beetje extra klassikaal oefenen

Controle-oefeningen

Feiten, meningen, argumenten

Ik ga op typeles, omdat dit me uiteindelijk veel tijd oplevert.

1. Goed argument
2. Slecht argument

Mijn opa heeft zijn hele leven gerookt en hij heeft geen kanker. Roken is dus helemaal niet ongezond.

1. Goed argument
2. Slecht argument

Wat weet jij van nu gezondheid, jij weegt zelf 105 kilo!

1. Goed argument
2. Slecht argument

Na corona moet iedereen het met me eens zijn, dat je niets leert van online lessen.

1. Goed argument
2. Slecht argument

Veel ouderen die op een e-bike rijden hebben een ongeval gehad, dus is het rijden met een e-bike gevaarlijk.

1. Goed argument
2. Slecht argument

Om blessures te voorkomen is het belangrijk, dat je voor een wedstrijd eerst een goede warming-up doet.

1. Goed argument
2. Slecht argument

Om blessures te voorkomen is het belangrijk, dat je voor een wedstrijd eerst een goede warming-up doet.

1. Goed argument
2. Slecht argument

Generalisatie 

Te weinig gegevens gebruiken om iets algemeens vast te stellen. Er gebeurt 1 ding en daar wordt een conclusie uit getrokken. 

Er zijn nog veel meer drogredenen! 

 Onjuist beroep op autoriteit  

Zeggen dat iets waar is omdat iemand die zogenaamd er verstand van heeft het zegt. iemand belangrijk maken. 

Persoon is onbetrouwbaar. 

Wil je zelf beter leren overtuigen en beter kunnen beoordelen of overtuigende mensen ook echt inhoudelijk goede argumenten hebben. Leer dit dan!

Weektaken

- Instaptoets

- §4.1 Lezen

- §4.2 Lezen

Bovenstaande paragrafen moeten dus voor de volgende les af zijn!