bpv-kring week 42

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

bpv-kring 

Week 42

12 t/m 16 oktober

PPP's?

Heb je een Persoonlijk of Praktisch Punt? 

Geef het dan even aan. 

Progamma van deze les

Hoe gaat het met stage?

Terugblik vorige les

Opdracht t.a.v. bpv

Leerdoel opstellen n.a.v. waarderingslijst

Lesdoelen

Aan het eind van de les:

• Kun je zelf opnoemen waar je aan moet denken bij het voeren van een goed gesprek (bijv. bij intervisie)
• Heb je een (algemeen) beeld gekregen van de taken/ werkzaamheden die je tegen kunt komen in je toekomstige beroep
• Heb je nagedacht over vaardigheden waarvan je nu al weet dat je eraan wilt/ kunt werken. 

Hoe is het met stage?

Terugblik vorige les

Sleep in de volgende opdracht aan welke termen het beste bij elkaar passen.

 Oftewel, weet jij de afkortingen nog?

Maak je niet DIK

Gebruik NIVEA

Laat OMA thuis

ANNA mee

Wees een OEN

Navragen

Kwaliteiten

Invullen

Eerlijk

Meningen

Opdracht t.a.v. je bpv

Opdracht 1:

Je staat aan het begin van je carrière als pedagogisch medewerker. Je bent er nu voor in opleiding. 

Beschrijf in eigen woorden wat ‘pedagogisch medewerker’ inhoudt.

Opdracht 2

Je hebt te maken met verschillende werkzaamheden en bijpassende kwaliteiten.

Beschrijf wat je ongeveer denkt te gaan doen bij de volgende werkzaamheden en welke vaardigheden daarbij horen. Tip: gebruik de bpv- reader en de waarderingslijst.

 1. Verzorgen van kinderen

2. Begeleiden van kinderen

3. Opvoeden van kinderen

4. Teamtaken verrichten

Zoek uit wat je ongeveer gaat doen bij de onderstaande werkzaamheden en welke vaardigheden daarbij horen:
1. Verzorgen van kinderen
2. Begeleiden van kinderen
3. Opvoeden van kinderen
4. Teamtaken verrichten

Leerdoel opstellen

Je hebt de waarderingslijst doorgenomen. In welke vaardigheid zou je beter willen worden? Beschrijf minimaal 1 leerdoel (SMART)

Leerdoel

Lesdoelen behaald?

Aan het eind van de les:

1. Kun je zelf opnoemen waar je aan moet denken bij het voeren van een goed gesprek (bijv. bij intervisie)
   
2. Heb je een (algemeen) beeld gekregen van de taken/ werkzaamheden die je tegen kunt komen in je toekomstige beroep
   
3. Heb je nagedacht over vaardigheden waarvan je nu al weet dat je eraan wilt/ kunt werken.