Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Les 15; Breuken. 25 nov.
Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
De vorige les
Belangrijk
Opwarmertje
Instructie
Zelfstandige verwerking
Thuisopdracht
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
Inchecken. Jij & ik.
Slide 2 - Diapositive
Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..
Slide 3 - Quiz
Thuisopdracht.
Begrijpend lezen.
We gaan het gemaakte werk van BL samen bespreken.
Logeren bij tante Cato:
Reclame:
Slide 4 - Diapositive
De vorige les.
Breuken.
Lesdoel(en):
Ik kan breuken gelijknamig maken en de som uitrekenen.
1 1/6 - 4/18 =
Slide 5 - Diapositive
Opwarmertje.
Redactiesommen of herhalen.
Lesdoel(en):
De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen.
Eerdere doelen herhalen.
Meike drinkt 2,3 liter water per dag. Hoeveel liter drinkt Meike in 4 dagen?
Meike drinkt 2,7 liter water per dag. Hoeveel liter drinkt Meike in 4 dagen?
Slide 6 - Diapositive
Meike drinkt 2,3 liter water per dag. Hoeveel liter drinkt Meike in 4 dagen?
Meike drinkt 2,7 liter water per dag. Hoeveel liter drinkt Meike in 4 dagen?
Slide 7 - Diapositive
Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?
Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?
Vanuit mij?
Welk leerdoel of welke leerdoelen wil je de volgende lessen behandelen?
Slide 8 - Diapositive
Instructie.
Breuken.
Lesdoel(en):
Ik herhaal alle eerder geoefende leerdoelen van rekenen met breuken en ik kan bewijzen welke leerdoelen ik beheers en welke nog begeleiding en oefening nodig hebben.