Steen 1506 Specerijen uit het Verre Oosten

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5

Specerijen uit het Verre Oosten

Wat zijn specerijen? (dag 1)

Waar ligt het Verre Oosten? (dag 1)

Wat gaan we leren? (dag 1)

Leesdoel: je oefent met verwijswoorden

Leerdoel: je leert over de specerijen uit het Verre Oosten

Wat is een verwijswoord? (dag 1)

Wie kent er een verwijswoord?

Wie kan een verwijswoord gebruiken in een zin?

Is er een hulpje wat we kunnen gebruiken?

Tekst skimmen (30 sec)

* Met een maatje even uitwisselen waar de tekst over gaat...

Tekst nog eens skimmen (30 sec)

*Met een maatje overleggen: wat heb je nog meer gelezen en waarom deze tekst?

(dag 1)

Luister goed (dag 1)

Je juf of meester leest voor

* Heb je moeilijke woorden  - zet er een vraagteken bij

* Heb je belangrijke woorden - zet er een uitroepteken bij

Korte herhaling (dag 2)

* waar hebben we het over gehad?

* Filmpje over VOC / specerijen (klokhuis)

Verwijswoorden zoeken (dag 2)

Kleur de volgende woorden in je tekst (in de inleiding). Doe dit met een licht kleurtje. De woorden tussen haakjes zijn de woorden die erna komen in de zin.

Ze (geven)

Het (zijn)

Ze (terug)

Hun (schip)

Waar verwijst de eerste 'ze' naar?
(dag 2)

1. smaakje
2. kruiden
3. peper en kaneel
4. lekker

Waar verwijst 'het' naar?
(dag 2)

1. voorbeelden
2. specerijen
3. couscous en peperkoek
4. planten

Waar verwijst de tweede 'ze' naar?
(dag 2)

1. handelaren
2. negen maanden
3. Verre Oosten
4. specerijen

Waar verwijst 'hun' naar?
(dag 2)

1. schip
2. ruim
3. heerlijke specerijen
4. handelaren

Zoeken in het stukje tekst over peper (dag 2)

Er zitten verwijswoorden in dit stukje tekst. Zoek er minimaal twee met je buurman of buurvrouw en onderstreep ze.

Gevonden? (dag 2)

De verwijswoorden zijn:

Het (gedroogde)

Ze (zwart)

Ze (zo)

Waar verwijst 'het' naar?
(dag 2)

1. gedroogde besjes
2. peperkorrels
3. rood
4. besjes

Waar verwijst de eerste 'ze' naar?
(dag 2)

1. rood
2. geplukt
3. specerijen
4. besjes

Waar verwijst de tweede 'ze' naar?
(dag 2)

1. kruiden
2. specerijen
3. peper
4. duur

Denkvragen (dag 3)

* leerkracht modelt de eerste denkvraag (zie volgende dia)

Denkvragen (dag 3)

* De tweede denkvraag (mijn ideeën) doe je samen met de leerkracht

Denkvragen (week 2 dag 1)

* Denkvragen afmaken

Week 2 dag 2 en 3

* Verwerking denkvragen..

* Visualiseren: zoek op internet naar informatie van de groei van een specerij. En maak daar mbv potlood/kleurpotloden een tekening over.