Belastingen in Nederland: Wat moet je weten?

Belastingen in Nederland: Wat moet je weten?
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Belastingen in Nederland: Wat moet je weten?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je welke belastingen Nederlandse werknemers betalen en waarom het belangrijk is om digitaal geletterd te zijn in relatie tot belastingen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over belastingen in Nederland?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Belastingen in Nederland
Er zijn verschillende belastingen die Nederlandse werknemers betalen, zoals inkomstenbelasting, premies volksverzekeringen en de arbeidskorting.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inkomstenbelasting
Inkomstenbelasting wordt geheven over het inkomen dat je verdient. Dit wordt ingehouden op je salaris en jaarlijks verrekend.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Premies volksverzekeringen
De premies volksverzekeringen worden ingehouden op je inkomen en zijn bedoeld voor sociale voorzieningen, zoals de AOW en de Algemene nabestaandenwet.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeidskorting
Arbeidskorting is een korting op de inkomstenbelasting en premies volksverzekeringen en is bedoeld om werkenden financieel te ondersteunen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digitaal geletterdheid en belastingen
Het is belangrijk om digitaal vaardig te zijn voor het invullen van belastingaangiften en het gebruik van online belastingdiensten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Filmpje: Belastingaangifte doen
Bekijk samen een video over het invullen van belastingaangifte en let op de stappen die worden getoond.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over belastingaangifte
Beantwoord vragen over de video: Wat zijn de belangrijkste stappen bij het invullen van belastingaangifte?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de belangrijkste stappen bij het invullen van belastingaangifte?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Belastingdienst website
Ga naar de website van de Belastingdienst en zoek op waar je belangrijke belastinginformatie kunt vinden.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belastingquiz
Doe een korte quiz over belastingen om te testen wat je hebt geleerd.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belastingvragen stellen
Stel vragen over belastingen die je hebt of waar je meer over wilt weten.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belastingen in je leven
Hoe zijn belastingen van invloed op je leven als werknemer? Bespreek dit in groepen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Conclusie
Wat heb je vandaag geleerd over belastingen in Nederland? Deel dit met de klas.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Denk na over hoe digitaal geletterdheid je kan helpen bij belastingzaken. Schrijf dit kort op.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolgopdracht
Ga naar huis en vraag je ouders/verzorgers over belastingen en hoe zij dit ervaren. Rapporteer hierover in de volgende les.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 20 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 21 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.