Mensbeeld

Mensbeeld
De mens goed of kwaadaardig?

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Mensbeeld
De mens goed of kwaadaardig?

Slide 1 - Diapositive

Is de mens van nature goed of slecht?

=
A
een gewone vraag
B
een levensvraag

Slide 2 - Quiz

Een pasgeboren baby heeft een
goed karakter
slecht karakter
karakter, dat zowel goed als ook slecht is

Slide 3 - Sondage

Dat mensen slechte dingen doen
zit in de natuur van de mens
komt door omstandigheden
komt door een combinatie van natuur en omstandigheden

Slide 4 - Sondage

Thomas Hobbes (1588-1679)
  • Een pasgeboren baby heeft geen goed karakter: een mens is van nature egoïstisch 
  • Mensen gedragen zich alleen goed om te voorkomen dat ze gestraft worden
  • Zonder wetten en regels zou iedereen roven, plunderen, moorden etc. 
  • Er moeten dus regels zijn en er moet een absolute heerser zijn die ervoor zorgt dat die regels nageleefd worden. 

Slide 5 - Diapositive

Jean-Jacques Rousseau 
(1712-1778)
  • Een pasgeboren baby heeft een goed karakter
  • Dat goede karakter wordt kapot gemaakt door regels van de maatschappij
  • Mensen hebben vrijheid nodig om zich goed te ontwikkelen, dus dwang en straf zijn verkeerd


Slide 6 - Diapositive

De overheid moet streng zijn
Mensen moeten in vrijheid leven
De mens is van nature slecht
De mens is van nature goed
Rousseau
Hobbes

Slide 7 - Question de remorquage

Met wie ben jij het meer eens?
Met Jean-Jacques Rousseau
Met Thomas Hobbes

Slide 8 - Sondage

Om leerlingen tot hoge cijfers te laten komen, moet een docent uitgaan van
alleen het goede van leerlingen
vooral het goede van leerlingen
zowel het goede als het niet-goede van leerlingen
vooral het niet goede van leerligen
alleen het niet-goede van leerlingen

Slide 9 - Sondage

Mensbeeld =
1. een visie op hoe mensen zijn
2. een visie op hoe mensen zouden moeten zijn

Bijvoorbeeld:
1. mensen willen goed doen, maar doen ook verkeerde dingen
2. mensen zouden altijd goed moeten doen

Slide 10 - Diapositive

Hoe zijn mensen?
(= mensbeeld 1)

Slide 11 - Carte mentale

Hoe zouden mensen moeten zijn?
(= mensbeeld 2)

Slide 12 - Carte mentale

Wie ben jij?
- Schrijf in je schrift zoveel mogelijk antwoorden op de vraag wie jij bent

- noem minimaal 15 punten

- maak vervolgens een top 3 en bespreek die met een klasgenoot

- noteer overeenkomsten 

Slide 13 - Diapositive

blz 14 opdracht 1.17
  1. Lees de tien voorbeelden van mensbeelden op pagina 13.
  2. In welke drie mensbeelden kan jij je het meeste vinden?
  3. Bedenk zelf nog drie voorbeelden die volgens jou iets over de mens zeggen.
  4. Vergelijk je antwoorden met een klasgenoot en schrijf elkaars antwoorden op.
  5. Beschrijf jouw mensbeeld.

Slide 14 - Diapositive