Mensbeeld

Hoofdstuk 4 Mensbeelden
De mens goed of kwaadaardig?

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4 Mensbeelden
De mens goed of kwaadaardig?

Slide 1 - Diapositive

Dieren zijn beter dan mensen? 

Slide 2 - Diapositive

Is de mens van nature goed of slecht?

=
A
een gewone vraag
B
een levensvraag

Slide 3 - Quiz

Een pasgeboren baby heeft een
goed karakter
slecht karakter
een beetje goed en een beetje slecht
nog geen karakter

Slide 4 - Sondage

Waarom doen mensen slechte dingen?
zit in de natuur van de mens
komt door omstandigheden
komt door een combinatie van natuur en omstandigheden

Slide 5 - Sondage

Thomas Hobbes (1588-1679)
  • Een pasgeboren baby heeft geen goed karakter: een mens is van nature egoïstisch 
  • Mensen gedragen zich alleen goed om te voorkomen dat ze gestraft worden
  • Zonder wetten en regels zou iedereen roven, plunderen, moorden etc. 
  • Er moeten dus regels zijn en er moet een absolute heerser zijn die ervoor zorgt dat die regels nageleefd worden. 

Slide 6 - Diapositive

Jean-Jacques Rousseau 
(1712-1778)
  • Een pasgeboren baby heeft een goed karakter
  • Dat goede karakter wordt kapot gemaakt door regels van de maatschappij
  • Mensen hebben vrijheid nodig om zich goed te ontwikkelen, dus dwang en straf zijn verkeerd


Slide 7 - Diapositive

Met wie ben jij het meer eens?
Met Jean-Jacques Rousseau
Met Thomas Hobbes
Ik denk dat ze allebei gelijk hebben
Ik weet het niet

Slide 8 - Sondage

De overheid moet streng zijn
Mensen moeten in vrijheid leven
De mens is van nature slecht
De mens is van nature goed
Rousseau
Hobbes

Slide 9 - Question de remorquage

Om leerlingen tot hoge cijfers te laten komen, moet een docent uitgaan van:
alleen het goede van leerlingen
vooral het goede van leerlingen
zowel het goede als het niet-goede van leerlingen
vooral het niet goede van leerligen
alleen het niet-goede van leerlingen

Slide 10 - Sondage

Mensbeeld =
1. een visie op hoe mensen zijn
2. een visie op hoe mensen zouden moeten zijn

Bijvoorbeeld:
1. mensen willen goed doen, maar doen ook verkeerde dingen
2. mensen zouden altijd goed moeten doen

Slide 11 - Diapositive

Hoe zijn mensen?
(= mensbeeld 1)

Slide 12 - Carte mentale

Hoe zouden mensen moeten zijn?
(= mensbeeld 2)

Slide 13 - Carte mentale

Wie ben jij?
Schrijf in je schrift zoveel mogelijk antwoorden op de vraag wie jij bent

- noem minimaal 5 dingen die jou een goed mens maken

- noem minimaal 5 dingen die jou een minder goed mens maken

 

Slide 14 - Diapositive

Samen bespreken
  • Werk in tweetallen
  • Bespreek welke goede en minder goede dingen hetzelfde zijn
  • Bespreek welke goede en minder goede dingen heel anders     zijn
  • Bespreek samen welke 10 eigenschappen de perfecte mens moet hebben

Slide 15 - Diapositive