Uitleg H3 leerdoel 1 en 2

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

H3 Wortels

Ga rustig zitten op je plek.

Leg je wiskunde spullen en iPad 

omgedraaid dicht in de hoek van je tafel neer.

Opbouw les 

• Start
• Terugblik H2 
• Lesdoelen
• Uitleg
• Aan de slag

opdracht POST-IT

Schrijf zoveel mogelijk begrippen die je nog weet over de lesstof (voor de toets H2).

op papier

• Weet je wat je moet leren voor de toets?
• Als je dit niet weet, wat moet je doen om hier achter te komen?
• Heb je al geleerd voor de toets?
• Vind je dingen moeilijk aan de stof en zo ja, wat vind je moeilijk?
• Heb je vragen over de stof of wil je nog iets uitgelegd krijgen?
• Zo ja, wat wil je nog eens uitgelegd krijgen?

Lesdoel

In deze les ..

.. gaan we kijken 

.. leer je werken met een staaf- en lijndiagram.

.. 

Ik kan werken met gelijksoortige termen en factoren.

VK Kwadraat

Een kwadraat is een vermenigvuldiging van een getal met zichzelf.

3² = 

(-3)² = 

-3² =

½² = 

-½² = 

(-½)² = 

De kwadraten van de getallen 1 t/m 16, 20 en 25 moet je uit je hoofd kennen!

VK Kwadraat

Een kwadraat is een vermenigvuldiging van een getal met zichzelf.

3² = 3 • 3 = 9

(-3)² = -3 • -3 = 9

-3² = -3 • 3 = -9

½² = ½ • ½ = ¼

-½² = -½ • ½ = -¼

(-½)² = -½ • -½ = ¼

De kwadraten van de getallen 1 t/m 16, 20 en 25 moet je uit je hoofd kennen!

VK Volgorde bij berekening

Stappenplan

1. Haakjes
2. Machten (dus ook kwadraten en wortels)
3. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
4. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help Mij Van Die Onvoldoendes Af!                 (H M V D O A)

VK Herleiden

Herleiden ->  

VK Herleiden

Herleiden ->  korter opschrijven 

Termen ->

VK Herleiden

Herleiden ->  korter opschrijven 

Termen -> optellen/aftrekken (3m + 4m = 7m    en    3m + 4n)

In gelijksoortige termen komen precies dezelfde letters / variabelen voor.

Factoren -> 

VK Herleiden

Herleiden ->  korter opschrijven 

Termen -> optellen/aftrekken (3m + 4m = 7m    en    3m + 4n)

In gelijksoortige termen komen precies dezelfde letters/variabelen voor.

Factoren -> vermenigvuldigen ( 2m • 4m = 7 m² )

Ik kan wortels uitrekenen.

Wortels van getallen

Een wortel en kwadraat heffen elkaar op!

√​81​​​=9

9​2​​=81

Leer de kwadraten van 1 t/m 16, 20 en 25 uit je hoofd!

Tegengestelde getallen

Twee getallen met de som 0 heten tegengestelde getallen.

-4 en 4 zijn elkaars tegengestelden, want -4+4=0.

voor -√4   en  √4  geldt hetzelfde.

Een wortel uit een negatief getal bestaat niet!

Afronden van het antwoord.

Exacte antwoord --> geheel getal of wortel laten staan.

√16=4          √15= √15

Antwoord bij benadering --> afronden op 2 decimalen.

√15 ≈ 3,87

Neem bovenstaande over in je schrift.

Aan de slag

Maak een begin met de weektaak.

De leerdoelen 1 en 2 moeten voor maandag 19 oktober af zijn.

Je mag deze week ook nog extra oefenen met H2.

Afsluiting

Hoe ging het vandaag?

Bedankt voor jullie aandacht en tot de volgende keer!