Th 7, B1 Het zintuigstelsel B2 Voelen en proeven

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Planning

Bespreken proefwerk

Start nieuw hoofdstuk

Zelfstandig opdrachten maken (10 minuten in stilte)

B1: Het zintuigstelsel en

B2: Voelen en proeven

Thema 7: Zintuigelijke waarneming

Doelstelling

Je moet de werking van zintuigen kunnen beschrijven.
Je moet de ligging weten van de zintuigen

Je moet weten wat de adequate prikkels zijn

Stellingen

Werk in 2-tallen

Maak 10 stellingen uit basisstof 1 en 2

Een stelling kan goed of fout zijn, noteer dit achter de stelling

Zoek je beste stelling uit en noteer dit in de lessonup van de docent

20 minuten de tijd

FF denken

1. Wat is een prikkel?
2. Waarmee ruik je?
3. pak een pen, leg die op je hand, wat voel je?
4. laat die pen een halve minuut liggen, wat voel je dan?

Zintuig

• Een orgaan dat reageert op een bepaalde prikkel
• In een zintuig ontstaat onder invloed van prikkels impulsen
• De kleinste prikkelsterkte die een impuls veroorzaakt is de drempelwaarde
• De motivatie beïnvloed de drempelwaarde

Zintuig

• Gewenning: Wanneer een prikkel enige tijd aanhoudt ontstaan er minder impulsen
• Adequate prikkel : Het type prikkel waar een zintuig speciaal gevoelig voor is

De huid

d

Reukzintuig

• De reukzintuigen liggen in de neusholte
• Een orgaan dat reageert op geur
• De reukzintuigcellen hebben reukharen

Smaakzintuigen

• De smaakzintuigen liggen in de tong 
• De smaakzintuigcellen liggen in smaakpapillen
• Je kunt vijf smaken proeven: zoet, zuur, zout, bitter en umami (hartig)
• Het reukzintuig speelt een belangrijke rol bij het proeven van andere smaken

Huiswerk

Maken tm B2