Klinisch redeneren

• Klinisch redeneren
• HBO
• Studiejaar 4

Klinisch redeneren

Lisa Dingemanse

Wat weet je al over klinisch redeneren?

Wat is klinisch redeneren?

1. Methode om informatie te ordenen
2. Methode om informatie te verzamelen voor een verpleegplan
3. Methode om de gezondheidstoestand te observeren
4. Methode om een zorgsituatie te analyseren en acties in te zetten

Wat is een kenmerk van de rol van de verpleegkundige in het klinisch redeneren?

1. Het volledig overnemen van de beslissingen van de arts
2. Het zelfstandig analyseren van de patiëntsituaties en acties uitzetten
3. Het uitvoeren van medische diagnoses
4. Het uitsluitend volgen van standaardprotocollen

De ABCDE-methodiek is een werkwijze waarbij hulp wordt verleend volgens het principe “treat first what kills first”. Met andere woorden: eerst de primaire (levensbedreigende) en vervolgens de secundaire c.q. tertiaire (niet-direct dan wel niet-levensbedreigende) letsels en stoornissen. Deze handelswijze heeft belangrijke voordelen doordat er – naast een duidelijke houvast – door het volgen van deze methodiek doorgaans alle letsels en stoornissen kunnen worden onderkend en behandeld.

A: Airway > hoge luchtwegen 

B: Breathing > lage luchtwegen

C: Circulation > circulatie

D: Disability > neurologische status

E: Exposure > temperatuur / ontkleden

Welke vitale functie heeft de hoogste prioriteit bij een bewusteloze patiënt?

1. Circulatie
2. Luchtweg
3. Bewustzijn
4. Temperatuur

Noem hulpmiddelen die je gebruikt om klinisch redeneren toe te passen

Casus

Mw Cesar

36 jaar

Nierinsufficiëntie 

(hypertensie en therapieontrouw)

Dialyseert 3 x 3uur