5.1 Er komen andere tijden

Hfst 5 Nederland na de oorlog
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Hfst 5 Nederland na de oorlog

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kunnen jullie:
  • Uitleggen wat we verstaan onder wederopbouw
  • Voorbeelden geven hoe de wederopbouw eruit zag
  • Verklaren waarom de mens in zuinigheid en vlijtigheid leefde
  • Uitleggen wat we verstaan onder de verzorgingsstaat
  • Verklaren wat economische groei met bevolkingsgroei te maken had
  • Benoemen wie vadertje Drees was.

Slide 2 - Diapositive

10 maart 1966: Huwelijk van prinses Beatrix met Duitse diplomaat Claus von Amsberg

Slide 3 - Diapositive

5.1 Andere Tijden
 Wederopbouw en industrialisatie.
  • 5 mei 1945: Bevrijdingsdag
  • Feest voor korte duur: rouw, verdriet, begrafenissen,
  • dakloos, weinig voedsel, geen werk, slecht infrastructuur, enz.
  • Hoe moest Nederland hiervan herstellen?

Slide 4 - Diapositive

A) Wederopbouw en industrialisatie
  • Industrie: motor van herstel en vernieuwing
  • Overheid: samenwerken met bedrijfsleven: geleide lonen en prijspolitiek.
  • Winsten in samenleving steken
  • Hulp VS: Marshallplan
  • 1950: wederopbouw Nederland voltooid!

Slide 5 - Diapositive

A) Wederopbouw en industrialisatie
  • Groei van economie: groei van banen, voedsel/goederen en geld.
  • Gevolg: Toename van de bevolking: Babyboom (1946-1949)
  • 250.000 kinderen extra!!
  • Tekort aan huizen! Hoe dit op te vangen?
-Emigratie naar VS, Canada, Australië, Nieuw- Zeeland.
-Bouw goedkope woningen

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

A) Wederopbouw en industrialisatie
  • Motto wederopbouw: Zuinig en vlijtig
  • Hard werken, sparen voor de toekomst en geen luxe.
  • Nederlanders vinden steun bij lotgenoten, kerk, verenigingen, in de politiek. = Verzuiling

Slide 9 - Diapositive

A) Wederopbouw en industrialisatie
  • Wederopbouw: Man werkte buitenshuis, vrouw werkte binnenshuis
  • Kinderen beschermd opgevoed
  • Eerst trouwen, dan kinderen

Slide 10 - Diapositive

A) Wederopbouw en industrialisatie
  • Door geld uit VS: bedrijven bloeien op: industrie produceert luxegoederen die goed en betaalbaar zijn.
vanaf 1951: komst van 
de televisie, koelkast, 
oven, stofzuiger, 
   wasmachine, enzovoort.

Slide 11 - Diapositive

A) Wederopbouw en industrialisatie
  • 1956: explosieve groei economie

  • Stijging van lonen: vakanties, luxe goederen, auto's voor 'de gewone man'

Slide 12 - Diapositive

Maken deze les
5.1 Andere tijden

Opdracht 1 & 2

werkboek blz. 127
infoboek blz. 100-101

Slide 13 - Diapositive

B) Verzorgingsstaat
Vadertje (Willem) Drees,
stichter van de Nederlandse verzorgingsstaat.

Slide 14 - Diapositive

Economie en verzorgingsstaat
Vanaf 1947 zorgde Drees voor sociale zekerheid. 

Sommige regelingen werden met belastinggeld betaald (Sociale voorziening)

Sommige regelingen werden met premies betaald door werknemers. (Sociale vezekering)

Slide 15 - Diapositive

Economie en verzorgingsstaat
Bij de verzorgingsstaat was solidariteit nodig. 

In deze solidariteit betalen de werkende mee aan ondersteuning van mensen die dat niet kunnen of niet meer kunnen. 

Slide 16 - Diapositive

Andere opvattingen
Oorzaak: Door stijgende lonen hoefden Nederlanders niet meer zuinig te zijn. 

Gevolg: Nederlanders konden meer consumptieartikelen kopen, zoals bijvoorbeeld een TV

Slide 17 - Diapositive

Andere opvatting
Nederlanders kwamen door de tv in aanraking met andere culturen en levensbeschouwingen van mensen buiten hun eigen zuil. 

Gevolg: Opvattingen gingen veranderen en de verzuiling begint de verdwijnen. (ontzuiling)

Slide 18 - Diapositive

Andere opvatting

Door de ontzuiling werd het geloof minder belangrijk bij mensen en zij maakten zich meer los van hun kerk. (ontkerkelijking)

Slide 19 - Diapositive

Andere opvattingen
Een grote groep mensen geloofden niet meer in god, maar gingen uit van de waarde van vrije mensen. (Humanisme)

Slide 20 - Diapositive

Meer pluriformiteit
Door de ontzuiling werden verhoudingen tussen mannen en vrouwen meer gelijk. 

  1. Vrouwen konden gaan studeren. 
  2. Getrouwde vrouwen konden blijven werken. 
  3. Vrouwen hoefden niet alleen voor het huishouden te zorgen. 

Slide 21 - Diapositive

Meer pluriformiteit
Eerst gingen mensen zo om met seksualiteit: 

  1. Geen seks voor het huwelijk. 
  2. Bloot in het openbaar. 
  3. Seks praatte je bijna niet over. 
  4. Scheiden was een schande. 

Slide 22 - Diapositive

Meer pluriformiteit
Dikt veranderde door de seksuele revolutie: 

  1. Anticonceptie kwam op de markt. 
  2. Mensen gingen vrijer om met seks. 
  3. Praten over seks werd normaal. 
  4. Seks voor het huwelijk werd normaal. 
  5. Ongehuwd samen wonen werd normaal. 
  6. Scheiden werd makkelijker. 

Slide 23 - Diapositive

Meer pluriformiteit
Bij deze veranderingen liepen de jongeren voorop. 

Deze jongeren bleven vaak langer studeren, waardoor zij ook langer onder elkaar waren. 

Zij gaven ook geld uit aan kleren en muziek. 

Zo ontstond er een cultuur dat afweek van de traditionele cultuur genaamd: De jongerencultuur. 

Slide 24 - Diapositive

Meer pluriformiteit
Al deze sociale-culturele veranderingen vonden plaats in alle westerse landen in de jaren 60. 

Er ontstond hierdoor een pluriforme samenleving. 

Slide 25 - Diapositive

Maken deze les
5.1 Er komen andere tijden

opdracht 3 t/m 7

werkboek blz. 127-129

Slide 26 - Diapositive