Spullen uit verre landen

Spullen uit verre landen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Spullen uit verre landen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Wat gaan we in deze les leren?
  • Wat zijn ontdekkingsreizigers?
  • Waarom ontdekkingsreizigers in de tijd van ontdekkers en hervormers opzoek gingen naar nieuw land.
  • Een belangrijke ontdekkingsreiziger: Columbus
  • Waarom is een ontdekkingsreis heel gevaarlijk?
  • Wat zijn specerijen?
Ontdekkingsreizen - les 1

Slide 3 - Diapositive

Oriëntatie
Maak nu eerst opgave 1 uit het werkboek!
Ontdekkingsreizen - les 1

Slide 4 - Diapositive

Tijdbalk - we maken een sprong in de geschiedenis!
Ontdekkingsreizen - les 1
Tijd van ontdekkers & hervormers 1500 - 1600

Slide 5 - Diapositive

Wat zijn ontdekkingsreizigers?
Ontdekkingsreizigers waren mensen die op reis gingen naar nieuwe plekken op aarde.

Sommigen probeerden de gebieden die zij al kenden via de zee bereiken.

Maar waarom wilden ze naar die plekken?

Ontdekkingsreizen - les 1

Slide 6 - Diapositive

Op zoek naar nieuw land!
De mensen hadden geleerd om kritisch te zijn en geloofden niet langer dat de wereld een platte pannenkoek was waar je vanaf kon vallen. 

Dus varen naar de horizon en nieuw land ontdekken!
(En natuurlijk daar mee handelen en rijk worden)
Verschillende landen gingen naar nieuw land op zoek, een gevaarlijke tocht!

Slide 7 - Diapositive

Waarom gaan mensen dan op ontdekkingsreis? Klik maar op de bolletjes.
Nieuwsgierigheid
- Benieuwd naar onbekend terrein
Handel / geld
- Handelsnetwerk vergroten
- Meer materialen om mee te handelen
- Welvaart vergroten
Macht / religie
- Macht vergroten
- Religie te verspreiden
- Religie verspreiden om macht te vergroten

Slide 8 - Diapositive

Hoe vonden de ontdekkingsreizigers de route over zee?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Met hulp van een kompas
B
Met hulp van de zon en sterren
C
Door de wind
D
Door anderen achterna te varen

Slide 9 - Quiz

Nieuw land, nieuw eten
De Europeanen ontdekten landen en leerden meer kruiden en specerijen kennen die in hun eigen land niet groeiden. Dat was lekker!

Specerijen = delen van planten die lekker smaken of ruiken.

Slide 10 - Diapositive

Specerijen
  • Kruiden
  • Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, medicijn.
  • Groeien vooral in Azië.
  • Waren ontzettend populair en waardevol.
  • Liggen nu gewoon in de winkel

Slide 11 - Diapositive

Columbus
  • Spanjaard, 1492-1506
  • Op zoek naar een nieuwe weg naar Indië
  • Als hij aan land komt: San Salvador
    (West-Indië en indianen)
  • Wat blijkt: hij heeft een nieuw werelddeel ontdekt. Amerika!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo


Waar wilde Columbus eigenlijk heengaan?
A
Afrika
B
Azië
C
Amerika
D
Europa

Slide 14 - Quiz

Wat lang onderweg!
Zie je linksboven Europa
Veel kruiden kwamen van rechtsonder, uit Java. 
De reis ernaartoe was lang, gevaarlijk en daarom de specerijen duur. 

Handelaren zochten een veiliger, snellere en makkelijkere weg! 

Slide 15 - Diapositive

Wat is er gevaarlijk
aan een ontdekkingstocht op zee, denk je?

Slide 16 - Question ouverte

Gevaren op het schip

  •  Gevaren buiten het schip: aanvallen door andere schepen (piraten), vergaan van het schip in de storm 
  • Gevaren binnen het schip: ruzie, zware straffen, zoals kielhalen
  • Gevaren door het eten aan boord: vitaminearm voedsel (scheurbuik) en bedorven drinkwater waardoor ziektes uitbraken, te weinig eten
Ontdekkingsreizen - les 1

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Waar kreeg je scheurbuik van?


A
Van vies water drinken.
B
Gebrek aan vers fruit en verse groentes.
C
Het schommelen van het schip door harde wind.
D
Je werd besmet door iemand anders.

Slide 19 - Quiz

Waarom wilden sommige zeemannen uit Nederland NIET mee op een ontdekkingstocht naar Indië?
A
Er bestonden verhalen over zeemonsters die zouden leven in de zee.
B
Het was een erg lange reis en ze waren daarom heel lang van huis weg.
C
Ze gingen hun moeder zo missen als ze zo lang van huis waren.
D
De reis was gevaarlijk, er waren stormen en je kon scheurbuik krijgen.

Slide 20 - Quiz

Lezen en maken
Boek bladzijdes 70 en 71

Maken werkboek opdrachten 1 tot en met 4

Klaar? Pak eigen werk
timer
15:00

Slide 21 - Diapositive