SOVA les 3

• Pedagogisch werk
• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

SOVA les 3

Terugblik 

- Coderen?

- Decoderen?

- Ruis?

Na afloop van de les weten jullie:

- Wat actief luisteren is;

- De verschillende soorten vragen stellen;

- Wat samenvatten is.

Opdracht + Beoordeling

Wat is actief luisteren?

Actief luisteren

- Geïnteresseerde houding; 

- Maak oogcontact;

- Geef korte, stimulerende aanmoedigingen: "hmm" "jaja", knikken en gebaren maken;

- Probeer je in te leven;

- Vraag door, vat af en toe samen en vraag verduidelijking als je iets niet begrijpt. 

Werkvorm actief luisteren

In tweetallen, gesprek over wat je aankomend weekend gaat doen, de eerste keer luister je heel slecht en de tweede keer pas je de begrippen van actief luisteren toe. 

Vragen stellen

Verschillende soorten vragen:

- Open vragen;

- Gesloten vragen;

- Suggestieve vragen;

- Reflecterende vragen.

Werkvorm

- 4 groepjes maken;

- Elk groepje een soort vraag onderzoeken;

- 2 voorbeelden van die vraag bij bedenken;

- Uitleg geven aan de groep;

- In ongeveer 5 minuten presenteren

Doorvraag wedstrijd! 

- Maak drietallen

Doorvraagspelregels:

Je vragen moeten open vragen zijn
;

Je vragen moeten doorgaan op wat er is verteld; als je een nieuw onderwerp aansnijdt ben je af

Je mag niet langer dan 5 seconden nadenken over je vraag

Gesloten vraag of te lange stilte? Fout! Dan wissel je van beurt.

Samenvatten

- Ordening brengen in het gesprek;

- Rust scheppen;

- Interesse tonen;

- Controlemiddel

Werkvorm samenvatten

Vat samen wat de ander in het doorvraag gesprek heeft gezegd. De scheidsrechter uit die ronde vat het gesprek samen.