2E mentorles 18 mei

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Mentorles

                                       klasdoel 

1 - We zijn stil tijdens de instructie tenzij de docent inbreng vraagt. 

2 - We gaan respectvol met elkaar om.

                           MENTOR LES 18 MEI

welke leerling doet het mentorbord vandaag??

vaardigheden voor nu en later

FEEDBACK - vorige keer:

- feedback geven en nemen

- wat zijn de 'regels' 

- hoe zit het met de 4 G's?

  

Tumult - casus oefenen

1) groepjes van 3

2) kies een casus op blz 90

3) verdeel de rollen

4) noteer in schema

stand van zaken - klasdoelen

- Hoe gaat het met deze doelen?

- Hoe zit het hier met feedback? 

feedback - hoe komende week
hieraan/ hiermee werken?

de 4 G's

1) Gedrag - wat zie je dat de ander doet, concreet , waarneembaar

2) Gevoel - wat was jouw gevoel daarbij, wat deed het met jou

3) Gevolg - ik merk dat... druk / boos/ onrustig/ beetje bang/ geïrriteerd etc word

4) gewenst gedrag - Ik zou het fijn vinden als.../ ik zou graag ..

feedback geven - tips

- ik-boodschap; niet voor anderen praten, dus ik vind .., ik merk..

- wees duidelijk en concreet

- wees positief 

feedback ontvangen - tips

- feedback is een gratis advies - je kunt ermee doen wat jij wil, maar bedenk dat je er zeker van kunt leren. Jij weet nl niet hoe anderen jou zien/ ervaren..Hoe jij op anderen overkomt

- wacht met reageren - laat de ander uitpraten

- vraag om verduidelijking / uitleg zodat je kunt leren, dingen verbeteren

Free advise, so use it and grow.