Startbijeenkomst 24-8-21

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
- Mededelingen vooraf

- Coördinatoren 21-22

- In de groepen uiteen
     > Bij Jordy: Hoe begin je met het maken van een training?
     > Bij Gert: Welke rol heb je als trainer? Stap 1!

- Afsluiting (Gezamenlijk)



Slide 2 - Diapositive

Mededelingen
- Miranda en Ingrid

- Tekorten bij de teams

Slide 3 - Diapositive

Coördinatoren 21-22

Slide 4 - Diapositive

In groepen uiteen:

De groep van Jordy gaat naar boven,
de groep van Gert blijft beneden. 

Slide 5 - Diapositive

Thema: Welke rol heb jij als trainer?
Aan het einde van deze bijeenkomst heb je handvatten gekregen om de eerste trainingen gestructureerd te starten.

Dit gaan we deze bijeenkomst doen a.d.h.v. een filmpje over de 4 inzichten van trainerschap.

Slide 6 - Diapositive

Inloggen met je mobiel
Pak je mobiel erbij en ga naar:
lessonup.app

Voer vervolgens de code links onderin beeld in en geef je naam op.

Slide 7 - Diapositive

3

Slide 8 - Vidéo

Structureren     
Om dit gebied te verkennen, richten we
ons op deze drie punten.

Slide 9 - Diapositive

1. Uitspreken
De eerste stap voordat je afspraken kunt maken:

  • Wat spreek je uit?
  • Wie spreken het uit?
  • Waarom is het belangrijk om eerst uit te spreken?

Slide 10 - Diapositive

2. Afspreken
Vervolgens maak je de overgang naar afspraken maken:

  • Wat spreek je af?
  • Vanuit wie komen de afspraken?
  • Hoe bewaar je de afspraken?
  • Wie betrek je bij de afspraken?
  • Over welke punten maak je afspraken?

Slide 11 - Diapositive

2. Afspreken

  • Tijdstip                           --> Hoe laat ben je aanwezig?
  • Tijdsduur                       --> Hoe lang trainen we?
  • Locatie                           --> Waar wordt je verwacht?
  • Omgang met...
  •    > Elkaar                       --> Op trainen en rondom de wedstrijd 
  •    > Andere sporters  --> Tijdens en rondom de wedstrijd 
  •    > Scheidsrechter    --> Tijdens en rondom de wedstrijd
  •    > Omstanders          --> Tijdens en rondom de wedstrijd 
  • De rol van ouders      --> Hoe betrek je ze erbij?
Afspraken kun je maken over de volgende punten:

Slide 12 - Diapositive

3. Aanspreken
Ten slotte wil je dat de afspraken worden nageleefd:

  • Hoe zorg je ervoor dat iedereen zich aan de afspraken houdt?
  • Wat gebeurt er als een kind zich niet aan de afspraken houdt?
  • Wat is daarin jouw rol?
  • En van de rest van het team?

Slide 13 - Diapositive

De 4 inzichten van een trainer
                                                                      De vier inzichten zijn onze uitgangspunt voor de komende periode.            

We hebben ons gericht op:           
Structureren                          

Slide 14 - Diapositive

En hoe nu verder?


1. Maak samen met jouw team afspraken over de trainingen en wedstrijden.        Leg ze vast in de notities en deel ze met ouders.

2. Hou jezelf ook aan die afspraken (voorbeeldfunctie).
Pedagogische opdracht voor aankomende week:

Slide 15 - Diapositive

Afsluiting
         Loop je dit seizoen ergens tegen aan, kom naar ons toe!

Contactgegevens:
Maarten: 06 43700186
Jordy:       06 52638330
Gert:          06 19005178


Slide 16 - Diapositive

01:04
Waarom ben jij eigenlijk trainer geworden?

Slide 17 - Question ouverte

02:11
Wat weet jij al over:
Structureren

Slide 18 - Carte mentale

02:11
De 4 inzichten van een trainer
                                                                      De vier inzichten zijn onze uitgangspunt voor de komende periode.             

Vandaag richten we ons vooral op:     
Structureren                          

Slide 19 - Diapositive