Het begrijpen van Volume en Inhoud met praktische voorbeelden

Het begrijpen van grootheden en eenheden met praktische voorbeelden
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
LabrekenenMBOMiddelbare schoolStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Het begrijpen van grootheden en eenheden met praktische voorbeelden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de basisbegrippen grootheden en eenheden zoals massa, volume of inhoud of dichtheid  begrijpen en toepassen met behulp van praktische voorbeelden.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over oppervlakte en inhoud?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SI-voorvoegsels

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SI voorzetsels

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meten
Een grootheid is iets wat je kunt meten.

Het resultaat van de meting is
een getal met een eenheid.

De eenheid geeft aan wat het getal
betekent.
Grootheid
Symbool
Eenheid
Lengte
l
m
Massa
m
kg
Volume
V
L, m3
Tijd
t
s, h
Tempera-tuur
T
oC, K
Snelheid
v
m/s

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Indeling Eenheden
-> Grootheden en eenheden
-> Eenheden van lengte
-> Eenheden van oppervlakte
-> Eenheden van inhoud
 -> Eenheden van DICHTHEID

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Omrekenen van eenheden
Het aantal significante cijfers mag niet veranderen bij omrekenen naar andere eenheid.

Dit in verband met de nauwkeurigheid van de meting

EN DE GROOTHEID ZELF
?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is volume?
Volume verwijst naar de hoeveelheid ruimte die een object inneemt.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is inhoud?
Inhoud verwijst naar de hoeveelheid materiaal die een object kan bevatten.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktisch voorbeeld: Zwembaden
Laten we kijken naar zwembaden als praktisch voorbeeld om volume en inhoud beter te begrijpen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe meet je het volume van een zwembad?
Het volume van een zwembad kan worden gemeten door de lengte, breedte en diepte te vermenigvuldigen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is de massa van de inhoud van het zwembad?
De inhoud van een zwembad kan worden bepaald door het volume te vermenigvuldigen met de dichtheid van het water.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Bereken het volume
Gegeven de lengte, breedte en diepte van een zwembad, bereken het volume.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zwembad inhoud
Een zwembad heeft een lengte van 25 meter, een breedte van 1500 centimeter en is 0,02 hectometer diep. Bereken hoeveel kubieke meter water er in het zwembad zit.

Je ziet dat er drie verschillende eenheden genoemd zijn. 


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is het aantal m3 van het zwembad?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Bereken de inhoud
Gegeven het volume van een zwembad en de dichtheid van water, bereken de inhoud.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 21 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 22 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 23 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.