les 11 thema 4 km1a (do)

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
Terugblik doelen vorige les.   
Practicum 4 uitvoeren.
Uitleg voor mavo.
Opdrachten maken.   
Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat beschrijf je in een werkplan?
A
De conclusies die uit je onderzoek trekt.
B
Wat je nodig hebt voor je onderzoek.
C
Welke verwachting je hebt van je onderzoek.

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: In een onderzoek moet elke groep bestaan uit meerdere organismen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: Tijdens het onderzoek moeten er meerdere variabelen (invloeden) tegelijk onderzocht worden.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staan de onderdelen van een onderzoek in de juiste volgorde?
A
onderzoeksvraag - hypothese- werkplan - resultaten - conclusie
B
hypothese - onderzoeksvraag - werkplan - waarnemingen - conclusie
C
onderzoeksvraag - hypothese - werkplan - waarnemingen - conclusie - resultaten -
D
onderzoeksvraag - veronderstelling - werkplan - waarnemingen - conclusie - resultaten

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Kristel heeft een onderzoek gedaan naar de gemiddelde lengte van leerlingen uit haar klas. Ze zet de informatie die ze heeft verzameld netjes in een diagram. Bij welk onderdeel zet je deze gegevens neer?

A
discussie
B
conclusie
C
Resultaten
D
onderzoeksvraag

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: Een onderzoek moet bestaan uit een experimentgroep en een controlegroep.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen deze week: 
-Je kunt een deels uitgewerkt werkplan aanvullen.


Voor mavo ook:
-Je kunt oorzaken en gevolgen van enkele blessures noemen.
(Geef ik morgen nog uitleg over)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Demonstratie 
We maken het verslag van practicum 4 af.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kader gaat aan het werk.
Lezen en (af) maken: leren onderzoeken en de samenhang. 
Klaar? ga dan alvast leren voor de toets van volgende week.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Je kunt oorzaken en gevolgen van enkele blessures noemen.
Dat moet je weten bij de volgende blessures:
-spierscheuring
-botbreuk
-kneuzing
-verzwikking
-ontwrichting



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spierscheuring
-Bij een plotselinge snelle inspanning kan er een spierscheuring ontstaan.
-Wordt ook wel zweepslag genoemd.
-Genezing door rust (soms met drukverband).

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Botbreuk
Goed te zien op röntgenfoto, ontstaat door valpartij of ruw spel.

Meestal moeten de twee helften van het bot in de
goede stand gezet worden, dit wordt zetten genoemd.
In de goede stand houden kan door:
Gipsverband, pinnen, schroeven en platen.
Na enkele weken zijn de delen weer aan elkaar
gegroeid en kan het gips er af. 


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voetbalknie (extra)

In het kniegewricht is de meniscus (kraakbeen) gescheurd

Ook gewrichtskapsel en kapselbanden (knieband en kruisband) zijn meestal beschadigd


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voetbalknie (extra)

Oorzaak:

  • Meestal een draaibeweging van het lichaam terwijl het onderbeen blijft staan.

Genezing:

  • Rust (soms)
  • Operatie (meestal)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kneuzing
Beschadiging van weefsel zonder dat er iets gescheurd of gebroken is
De gekneusde plek zwelt op, door inwendige bloedingen

Oorzaak: stoot, stomp of trap

Genezing: rust en (tegen de pijn en zwelling) koelen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzwikking
Hierbij klapt (bv je enkel) om, waarbij de 
kapselbanden en het gewrichtskapsel te 
ver uitrekken. Ook kunnen de banden scheuren.
Koeling vermindert de pijn en de zwelling.
Rust moet de verzwikking genezen.

Een verzwikking Is eigenlijk een kneuzing van een gewricht.
Een ernstige verzwikking (als er scheurtjes zijn) noemen we ook wel een verstuiking.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwrichting
De gewrichtskogel schiet uit de gewrichtskom.
Oorzaak: verkeerd vallen.
Genezing: een arts moet de 
gewrichtskogel weer op zijn 
plaats brengen, daarna rust.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Je kunt oorzaken en gevolgen van enkele blessures noemen.

Oorzaken van sportblessures.

1. ruwheid en overtreding van de spelregels
2. ongeoefend en onvoldoende techniek
3. gebrek aan conditie
4. overbelasting van spieren en oververmoeidheid
5. onvoldoende warming-up, onvoldoende rekoefeningen en/of onvoldoende coolingdown
6. slechte weersomstandigheden (regen, kou, ijs, hitte)
7. te snel weer beginnen met sporten na een blessure
8. slechte sportuitrusting (bv slecht materiaal of slechte schoenen)

 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke blessure zie je in de afbeelding?
Let op: je ziet voor-en zij-aanzicht
A
Kneuzing
B
Botbreuk
C
Ontwrichting
D
Spierscheuring

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet een plotselinge spierscheuring?
A
Spierkramp
B
Spierkneuzing
C
Spierpijn
D
Zweepslag

Slide 22 - Quiz

Zweepslag omdat plotselinge scherpe pijn ontstaat
Deze persoon heeft haar gewrichtskapsel te ver uitgerekt. Dit noemen wij een...?
A
Kneuzing
B
Ontwrichting
C
Verzwikking
D
Spierscheuring

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hiernaast zie je twee röntgenfoto's van een vinger. Hoe heet deze blessure?
A
Ontwrichting
B
Botbreuk
C
Verzwikking

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschadiging van een weefsel, zonder dat er iets breekt of scheurt
A
Verzwikking
B
Kneuzing
C
Voetbalknie

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00
-Je kunt een deels uitgewerkt werkplan aanvullen.
Voor mavo ook:
-Je kunt oorzaken en gevolgen van enkele blessures noemen.

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van leren onderzoeken 3, de samenhang en 
mavo ook B7 .
-Te maken: leren onderzoeken opdr 4, de samenhang en mavo ook B7(4.7).
-Te doen: practicum 4 en 5.  
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Hou lessonup open voor de afsluiting
Leerdoelen:

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e les van volgende week. (Dinsdag)

Maar let op! 
volgende les practicum 5: neem dus weer je boek (deel B) mee.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?
  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.


Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan, vergeet je mobiel niet en zet je mondkapje op.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions