Lezen 4.2

Lezen 4.2 | Nederlands
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen 4.2 | Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Studerend lezen
  • Tekstdoelen
  • Leespubliek

Slide 2 - Diapositive

Verschillende leesstrategieën
Er zijn vier verschillende manier van lezen

Slide 3 - Diapositive

Wanneer zou je studerend lezen gebruiken?

Slide 4 - Question ouverte

Verschillende leesstrategieën
Er zijn vier verschillende manier van lezen

  1. Verkennend lezen
  2. Nauwkeurig lezen
  3. Zoekend lezen
  4. Studerend lezen

Slide 5 - Diapositive

Studerend lezen
Als je studerend leest:
  • Ga je zoeken naar de hoofdzaken in elke alinea
  • Maak je een schematische samenvatting
  • Controleer je of je de tekst kent door jezelf vragen te stellen over de inhoud of probeer je de inhoud na te vertellen

Slide 6 - Diapositive

Welke manieren van lezen ken je al?

Slide 7 - Question ouverte

Opdrachten
Lees blz. 142 van paragraaf 4.2 Lezen
Maak opdr. 1 + 2 + 3

Maak de opdrachten in Word en lever je werk in via de inleverknop op SOM!

Slide 8 - Diapositive

Tekstdoelen
Waarom is het belangrijk om het tekstdoel te kennen?

  • Je weet wat voor informatie je kunt verwachten

Slide 9 - Diapositive

Tekstdoelen
Er zijn heel veel verschillende tekstdoelen, maar ik laat er vandaag twee zien.
  • Informeren
  • Amuseren

Slide 10 - Diapositive

Tekstdoel: informeren
Vandaag maak je kennis met twee soorten informatieve teksten
  1. Schematische samenvatting: samenvatting in de vorm van een overzichtelijk schema
  2. Instructie: uitleg in stappen hoe je iets moet uitvoeren

Slide 11 - Diapositive

Tekstdoelen
Wat is een tekstdoel?
  • Het antwoord op de vraag
  • Wat wil de schrijver of wat is het doel?

Slide 12 - Diapositive