Week 36/37 (Pmail)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Vandaag

Intro ''Persoonlijke e-mail'' (Eerste cijfer Eindexamen)

Onderwerp kiezen

Aan de slag

Persoonlijke e-mail

Inhoud

Vorm

Verzorging

Persoonlijke e-mail

Inhoud

Wat ga ik vertellen aan degene die mijn mail ontvangt?

Vorm

Hoe ziet een e-mail eruit?

Verzorging

Heb ik een nette mail geschreven? (Goede zinnen, spelling etc.)

Onderwerp

- Je schrijft een persoonlijke e-mail aan een door jou te kiezen persoon die jij persoonlijk kent.

- Jouw e-mail bericht heeft sowieso een aanhef, kern van minimaal vijf zinnen en een afsluiting.

Aan de slag

Wat? 1. Je kiest de persoon aan wie je de e-mail gaat schrijven. 2. Je schrijft vijf zinnen over je gekozen onderwerp.

Hoe? Je schrijft met pen en papier, deze pen is blauw of zwart.

 Muziek mag :)

Op bladzijde 61 in je boek heb je ruimte om te schrijven.

Hulp? Vraag vooral elkaar en mij

Tijd? +- 15 minuten

Uitkomst? Je komt zover als je kan met het schrijven

Klaar? Geef het aan bij mij

Vandaag

- Terugblik op de persoonlijke e-mail

- Checklist maken voor een persoonlijke e-mail

-  Checken met de nieuwe checklist?

Terugblik

Inhoud

Wat ga ik vertellen aan degene die mijn mail ontvangt?

Vorm

Hoe ziet een e-mail eruit?

Verzorging

Heb ik een nette mail geschreven? (Goede zinnen, spelling etc.)

Checklist

- Binnen 1 minuut zit iedereen in drie gelijke groepen. Er blijft niemand over! Zo ja? Geen samenwerking

- Als de timer gaat is iedereen stil, zo nee? Geen samenwerking

Checklist

1. Je krijgt als groep een onderdeel van de e-mail toegewezen.

2. Je zoekt minimaal 2 en maximaal 3 beoordelingscriteria, hoe mag je helemaal zelf weten.

3. Deze criteria werk je uit: Wanneer is iets onvoldoende? Wanneer is iets voldoende? Wanneer is iets goed?

Voorbeeld

Vorm

1. Goed: De e-mail heeft een aanhef en een afsluiting, in de eerste zin wordt er ingeleid waarover de mail gaat.

1. Voldoende: De e-mail heeft een aanhef en een afsluiting.

1. Onvoldoende: De brief heeft geen aanhef of afsluiting.

Aan de slag

Wat? Maak met je groepje minimaal twee criteria waarop je beoordeeld kan worden in jouw onderdeel.

Hoe? Je mag zelf weten hoe je aan de informatie komt, werk samen.

Hulp? Vraag vooral elkaar en mij

Tijd? +- 15 minuten

Uitkomst? We bespreken de uitkomsten + checklist maken

Vandaag

- Terugblik

- Elkaars e-mais checken

- Herschrijven van de e-mail

Terugblik

- Vorige les hebben we een checklist gemaakt, voor drie onderdelen van de e-mail.

Checklist

Elkaars brieven nakijken

- Binnen 1 minuut heeft iedereen een tweetal, blijft er iemand over? Geen samenwerking.

Aan de slag

Wat? Je kijkt elkaars brieven na door de checklist in te vullen. (Je schrijft niet in elkaars teksten!)

Hoe? Je vult de checklist in

Hulp? Vraag vooral elkaar en mij

Tijd? +-10 minuten

Uitkomst? Je gaat de e-mail uiteindelijk herschrijven 

Klaar? Geef het aan bij mij

Herschrijven e-mail

1. Je pakt je (door een klasgenoot ingevulde) checklist. 

2. Je leest wat je klasgenoot van jouw e-mail vindt. 

3. Je herschrijft je brief, dat doe je op een nieuw papier :) 

Aan de slag

Wat? Maakt je eindversie van je e-mail en lever deze in. Deze eindversie maak je in je mailaccount en mail je naar [e-mail] 

(Let op! De eerste mail die ik ontvang, wordt beoordeeld!)

Hoe? Je neemt de feedback mee en zorgt ervoor dat je kritisch kijkt naar je begin versie.

Vandaag

- Korte uitleg ''Persoonlijke e-mail''

- Woorden in een zin

Persoonlijke E-mail

- Aanhef 

Beste (naam), / Goedemiddag (naam), / Hoi (naam)

 - Inleiding

Hoe gaat het met je? Ik schrijf je omdat....

Persoonlijke E-mail

- Midden 

*Hier schrijf je alles wat je wilt zeggen (Ruzie: Je schrijft wat er is gebeurd, wat je erbij voelt en hoe/of je het wilt oplossen)

- Slotzin

Ik hoop dat je me terugmailt. / Graag ontvang in een reactie.

Persoonlijke E-mail

- Slotformule

Groetjes,/ Met vriendelijke groeten, 

- Je naam

* Vul in, je naam

Opdracht ''Woorden in een zin'' 

- Maak tweetallen

- Pak per tweetal papier en iets om mee te schrijven

Als iemand overblijft, gaat het feest niet door.

De opdracht

1. Je krijgt straks drie woorden

2. Je maakt zo snel mogelijk een logisch verhaal van deze woorden

3. Degene die het snelst een goed verhaal heeft, wint de ronde

Zon, verbrand, after-sun: Vandaag was de zon erg fel, daardoor ben ik verbrand. Nu zit ik onder de after-sun

Ronde 1

Pinda, televisie, voetbal

Ronde 2

Appel, schooltas, dokter

Ronde 3

Kast, koffie, schoenen

Ronde 4

Lopend, kleding, boom

Ronde 5

Telefoon, speeltuin, vlinder

Vandaag

- Tips en doorspreken toets

- De foute e-mail

Tips

1. Schrijf je mail altijd in de vorm van het format, dus je papier.

2. Maak volle zinnen, gebruik niet: En toen gebeurde dit. En toen gebeurde dat. En toen vond ik dat wel leuk. En toen was dit het einde.

Gebruik wel: Gister hadden we ruzie, dat vind ik niet leuk. Omdat ik me er rot over voel etc. 

Tips

3. Gebruik geen woorden waarvan je de betekenis niet kent.

4. Denk erom dat je niet te dwingend bent. 

Vandaag

- De komende week

- Schrijven van onderwerpen in een verhaal 

- Vorm

Schrijven van de e-mail in de goede vorm

Je kiest straks alvast één van de twee onderwerpen: ''Engeland'' of ''Ruzie''

Je onderwerp schrijf je bovenaan in je schrift

Hierover ga je een mail schrijven

Opdracht

Engeland: Je vertelt - Hoe het met je gaat - Op welke school je zit - Wat je vindt van school (twee redenen) - Je geeft aan dat je graag contact wil onderhouden. 

Ruzie: Je vertelt waarom jullie ruzie hebben gemaakt - Wat je ervan vindt - Je geeft twee redenen waarom je het contact wil herstellen - Je benadrukt het belang van de vriendschap

Vandaag

- Eerste lesuur: Afronden/nakijken e-mails

- Tweede lesuur: Begin luistervaardigheid

Afronden / nakijken e-mail

- Je kijkt aan de hand van het format. 

- Je kijkt jezelf na op ''vorm'', dus ziet jouw e-mail eruit zoals op het format? 

- Daarna laat je je e-mail controleren door een klasgenoot op spelling en inhoud (wat staat er in de mail?)

Toets "Persoonlijke e-mail''

- Je eerste cijfer voor je eindexamen

- Ruzie of Engeland 

- Woensdag 22-september-2021

- Pen/papier