Laatste les schooljaar

Laatste wiskunde les
Vragen over hoofdstuk 5 en 6?
Bespreken stof

Evaluatie schooljaar
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Laatste wiskunde les
Vragen over hoofdstuk 5 en 6?
Bespreken stof

Evaluatie schooljaar

Slide 1 - Diapositive

Welke vraag heb je nog over hoofdstuk 5 of 6?
Geen vragen, geef dit dan ook aan.

Slide 2 - Question ouverte

Hoofdstuk 5
1. Ken de machtregels, bij hele, negatieve en gebroken machten.
2. Translaties van machtsfuncties.
3. Bij wortelfucties moet je denken aan het randpunt, domein en bereik en bij een vergelijking controleren of de oplossing voldoet.


Slide 3 - Diapositive

Hoofdstuk 5
4. Bij exponentiële functies moet je de asymptoot kunnen bepalen en vergelijkingen kunnen oplossen. Dit doe je door of het grondtal gelijk te maken.
5. Translaties van exponentiële functies.
6.  Vergelijking met Log oplossen door vergelijking anders op te schrijven. 
7. Translaties van log functies.

Slide 4 - Diapositive

Hoofdstuk 6
1. De afgeleide moet je kunnen opstellen! 
Doe dit per los element.
Bij een product(keer som) met variabele 
en 
bij breuk strepen deze eerst schrijven als macht van x. 

Dan pas de afgeleide bepalen!

xx=x1,5
x61=x6

Slide 5 - Diapositive

Hoofdstuk 6
Met de afgeleide kan je:
- Raaklijnen opstellen door een punt.
- Met een gegeven richtingscoëfficiënt raakpunten kunnen opstellen.
- Extreme waarden kunnen bepalen. Geef aan max of min, denk aan de schets.
- Coördinaten van de toppen kunnen geven.
- Extreme waarden aantonen.

Slide 6 - Diapositive

Hoofdstuk 6
De afgeleide functie van een samengestelde functie bepaal je met de kettingregel!

Toepassen afgeleide:
Vooral maximale oppervlakte onder een grafiek bepalen.
Verander de variabele x in een p.
Hierbij is de formule voor een driehoek 


2(3x2)3
21zijdebijbehorende.hoogte
Oppervlakte:
Hoogte: x in formule vervangen voor p.
Breedte: p of bijvoorbeed 4-p

Hierna afgeleide bepalen.
Afgeleide = 0 oplossen
Maximale opp. uitrekenen met 1e gemaakte formule.

Slide 7 - Diapositive

Algemeen
Let op: Algebraisch of exact. GR niet gebruiken als uitwerking. Ter controle mag.

Bij bereken of los op, mag de GR wel gebruikt worden. ARCEER
Dan goed y1=   y2=   optie snijpunt geeft     vermelden.

Bedenk goed wat er van je gevraagd wordt bij een opgave.

Slide 8 - Diapositive

Evaluatie schooljaar
Denk hierbij aan:
Hoe vond je de wiskunde lessen?
Hoe vind je het gebruik van Lessonup?

Wees eerlijk, want anders heb ik er niets aan.
De open vragen zijn anoniem.

Slide 9 - Diapositive

Ik vond de wiskunde lessen ..
A
Heel prettig
B
Prettig
C
Niet prettig
D
Helemaal niet prettig

Slide 10 - Quiz

Ik vond de wiskunde lessen ...
A
Heel nuttig
B
Nuttig
C
Niet zo nuttig
D
Nutteloos

Slide 11 - Quiz

Ik vind het gebruik van Lessonup:
A
Heel fijn
B
Fijn
C
Niet zo fijn
D
Helemaal niet fijn

Slide 12 - Quiz

Geef 3 tops!

Slide 13 - Question ouverte

Geef 2 tips!

Slide 14 - Question ouverte

Van welke docent op het Mondriaan kan ik nog iets leren? Wat? En waarom?

Slide 15 - Question ouverte

Dit wil ik verder nog kwijt:

Slide 16 - Question ouverte