hutspot maken

Wat heb je vorige week gedaan?
  • Is het gelukt? 
  • Heb je nog vragen? 
  • Heb je hulp nodig?  
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMiddelbare schoolvmbo b, k, t, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Wat heb je vorige week gedaan?
  • Is het gelukt? 
  • Heb je nog vragen? 
  • Heb je hulp nodig?  

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gehaktbal 
Hutspot

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke foto's moest je maken?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen
leerling kan dikke julienne snijden
leerling kan halve ringen snijden
leerling kan 2 verschillende aardappel benoemen
leerling weet hoe een gehaktbal gemaakt en gebakken moet worden

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LGO doelen leerjaar 1
  • Je maakt met behulp van twee recepten de hutspot en de gehaktballen
  • Je werkt met een stappenplan/het  recept
  • Je spoelt voor en wat af samen met de leerling die samen met je op de werkplek staat. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LGO doelen leerjaar 2
  • leerlingen zijn in staat taken te verdelen bij voorbereiding, uitvoering en afronding.
  • Leerlingen kennen het verschil tussen elkaar opdrachten geven en overleggen 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

theorie
Nederlander = aardappel eters (of toch niet?)
veel vitamine C

Kruimig = vallen makkelijk uit elkaar
vastkokend =  blijven heel bij het koken
zoete aardappel 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

theorie
bewaren van aardappel:
  • in het donker
  • 10 graden
  • niet in een plastic zak (dan kunnen ze rotten)
  • niet laten vallen (blauwe plekken)
  • geschild = onder koud water

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 leerjaar 1
alles kost geld 

boodschappen uitrekenen via een app of rooster

Reken de boodschappenlijst uit

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vaktaal
stampen = plat maken van groenten  ==> prakken
gelijke ballen = even groot
halve ringen = plakjes van de helft

winterpeen = grote dikke wortels
puree stamper = materiaal om mee te stampen
op smaak maken = smaak toevoegen met peper, zout of kruiden

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

voorbereiding
  • Welke materialen denk je nodig te hebben voor dit recept? 
  • Welk onderdeel maak je het eerst? Waarom? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Materialen
  • pureestamper
  • theelepel
  • eetlepel
  • kookpan
  • koekenpan/braadpan
  • bord 
  • vork en mes
  • kommen/bakjes
Materialen
  • snijplanken: welke voor wat? 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ingrediënten
  • aardappel
  • stuk winterpeen
  • 1/2-1 ui
  • peper en zout
  • 3 eetlepel melk
  • 1 theelepel bouillon
Ingrediënten
gehaktbal: 
  • gehakt
  • 1 eetlepel paneermeel
  • 1 eetlepel ei
  • eventueel 1/2 theelepel ketchup
  • eventueel 1/2 theelepel mosterd
  • wat boter of margarine 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

uitvoeren
je gaat nu de hutspot maken. 

Volg de stappen voor een goed resultaat

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1
schil de aardappel en snij in gelijke stukken

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2
snij de ui in halve ringen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 3
snij de wortel in dikke julienne (reepjes)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 4
doe de aardappel en groente samen in de steelpan. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5
vul de pan met warm water  en 1 theelepel bouillon

kook voor 20 min. 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 6
doe in een bakje: 
gehakt, ei, eventueel ketchup, eventueel mosterd, peper en zout

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 7
meng het door. 
maak 2 gelijke ballen. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 8
bak de ballen op laag/halfhoog vuur. 


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 9
voeg 3 eetlepel water toe voor jus

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 10
giet het water af. 

stamp de groente fijn met de stamper. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 11

voeg de melk toe en maak op smaak. (peper en zout)

stamp alles door elkaar

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eten opdienen
  • Verdeel de hutspot op je bord
  • Verdeel de gehaktbal(len)  op je bord

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

afronden
  • na het koken ga je je spullen voorspoelen, afwassen  en opruimen. 
je zorgt dat je werkplek en omgeving weer netjes wordt.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 1
Afwassen en afdrogen van het gebruikte materiaal

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 2
maak je werkblad schoon

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 3
Maak het fornuis schoon

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 4
veeg en/of dweil de vloer. 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

schoonmaaktaken: 
  • alles op de plek schoon en droog/ 
  • werkplek schoon? 
  • werkomgeving schoon/netjes? 
  • was in mand of machine? 
schoonmaaktaken:
  • vloer vegen
  • vloer dweilen
  • tafels schoonmaken

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken
kijk terug op de les. Hoe is het gegaan, wat ging goed, waar ben je trots op? 
zijn er ook dingen die je anders zou doen?
antwoord dit op de volgende slides

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe snij je julienne?


leerling kan dikke julienne snijden

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe snij je halve ringen?



leerling kan halve ringen snijden

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aardappel kan je verdelen in 2 soorten, welke?


leerling kan 2 verschillende aardappel benoemen

Slide 38 - Diapositive

kruimig en vastkokend
Hoe smaakte het gerecht?
A
lekker
B
niet lekker
C
een beetje lekker
D
ik heb het niet geproefd

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je de volgende keer anders doen?

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

wat heb je geleerd deze les. Noem minimaal 1 ding

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions