Feiten en meningen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Programma van de les

• samenvatting van de leerstof voor de toets in de toetsweek
• vragen?
• oefenopdracht voor de verbanden en signaalwoorden

Inhoud toets, toetsweek 1

Leesvaardigheid

- alle theorie van Lezen H1,2,3 en 4.

- je moet een aantal teksten lezen en vragen beantwoorden

Kun je iets leren?

Ja! de begrippen uit de theorie van lezen H1 tm 4.

Inhoud toets, toetsweek 1

Leesvaardigheid

• lezen H1: indeling van een tekst
• lezen H2: verbanden en signaalwoorden
• lezen H3: feiten, meningen en argumenten
• lezen H4: leesdoelen en strategieën

Lezen H1: indeling van een tekst

Belangrijke begrippen:

• Inleiding, welke functies heeft de inleiding?
• middenstuk, deelonderwerpen
• slot, welke functies heeft het slot?
• tussenkopjes
• alinea's
• hoofdgedachte
• onderwerp

H2: verbanden & signaalwoorden

Belangrijke begrippen:

• verband:  zorgt voor samenhang in een tekst tussen zinnen en alinea's
• signaalwoord: geeft aan om welk verband het gaat

H2: verbanden & signaalwoorden

Verband	Signaalwoorden
Opsomming of volgorde	eerst, ten tweede, ook, om te beginnen, en, daarna, vervolgens, bovendien
Tegenstelling	maar, echter, toch, hoewel, daarentegen
oorzaak/gevolg	doordat, daardoor, als gevolg van, het gevolg is
voorbeeld	zo, bijvoorbeeld, zoals, neem nou etc.
vergelijking	net zo als, even.... als,
doel-middel	waarmee, om.... te, door middel van

H2: verbanden & signaalwoorden

Verband	Signaalwoorden
voorwaarde	als... dan, indien
conclusie	dus, concluderend, dat betekent, kortom
doel-middel	waarmee, om.... te, door middel van

H3 Feit, mening en argument

Feit:                 Een feit is waar of niet waar. Je kunt dit controleren.

Mening:         Bij een mening kun je het ermee eens of oneens
                           zijn. De een vindt van niet, de ander van wel.

Argument:    Een argument gebruik je om iemand te overtuigen.

H4: leesdoelen en leesstrategieën

Belangrijke begrippen:

• verkennend lezen
• globaal lezen
• precies lezen
• zoekend lezen (aparte opdracht tijdens de toets)
• kritisch lezen

Leer het schema goed van blz 90 en 91, dit kan je helpen tijdens de toets

Opdracht om te oefenen met H2

Verbanden en signaalwoorden:

• werk in tweetallen
• aan het eind van de les inleveren per mail
• zet de namen bovenaan de opdracht
• maak een schema en vul in, doe dit voor alle verbanden (blz 38)

Verband:	Voorbeeld zin	signaalwoord
Tegenstelling	De zon schijnt, maar het is koud	Maar

[e-mail]

Feit, mening en argument

Feit:                 Een feit is waar of niet waar. Je kunt dit controleren.

Mening:         

Argument:    

Feit, mening en argument

Feit:                 Een feit is waar of niet waar. Je kunt dit controleren.

Mening:         Bij een mening kun je het ermee eens of oneens
                           zijn. De een vindt van niet, de ander van wel.

Argument:    

Feit, mening en argument

Feit:                 Een feit is waar of niet waar. Je kunt dit controleren.

Mening:         Bij een mening kun je het ermee eens of oneens
                           zijn. De een vindt van niet, de ander van wel.

Argument:    Een argument gebruik je om iemand te overtuigen.

Een mening is dus altijd wat iemand vindt. 

Een argument is waarom iemand iets vindt.

"Je moet je telefoon bij je kunnen houden in de klas."

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Zodat je bereikbaar bent voor als er iets aan de hand is.

1. Mening
2. Argument
3. Feit

"Als je vlak voordat je gaat slapen nog veel op je telefoon zit,
dan slaap je over het algemeen slechter."

1. Mening
2. Argument
3. Feit

Zelfstandig werken

Wat ga je doen? Huiswerk voor maandag:

Lezen H2	Opdracht: 1,2,3 en 4
Lezen H3	Opdracht: 1,2,3 en 4
Klaar?	Online oefenen met lezen H3.