Hoofdstuk 2 Herhaling

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Herhaling 

hoofdstuk 2

Klaarmaken voor de les

• Pak een aantekeningenschrift
• Pak je mobiel en login op lesson.app (met je eigen naam)
• Zorg ervoor dat je boeken op tafel liggen 

Wat te doen vandaag

• Herhaling van het hoofdstuk

2.1 Waarnemen

Prikkels en berichten

2.2 Geluid maken en horen

Geluid ontstaat doordat een tussenstof gaat trillen.

Deze trillingen leiden tot een frequentie die we kunnen meten, dit is het aantal trillingen per seconde. De eenheid van frequentie is Herz (Hz).

Hoe kunnen we aan de frequentie zien of het een hoge of lage toon is?

2.2 Geluid maken en horen

2.3 Geluidssterkte

Geluidssterkte meten we met de eenheid decibel.

Hoe meer decibel hoe harder het geluid.

2.3 Geluidssterkte

2.3 Gehoorschade en overlast

Waardoor loop je gehoorschade op?

Wat kan je doen om dit te voorkomen?

Hoe voorkom je geluidsoverlast?

2.4 Waar komt licht vandaan?

We hebben licht nodig om dingen te kunnen zien.

Licht komt van een lichtbron. Dit kan een directe lichtbron zijn (iets wat zelf licht geeft) of een indirecte lichtbron (iets dat licht weerkaatst).

Wat is een voorbeeld van een directe en indirecte lichtbron?

2.4 Welke kleuren zijn er?

Het oog

Zet het onderdeel van je oor bij het juiste nummer:

3

4

10

2

7

11

oorschelp

trommelvlies

slakkenhuis

gehoorbeentjes

gehoorzenuw

gehoorgang

Hoeveel dB kan je oor direct beschadigen?

1. 90 dB
2. 140 dB
3. 110 dB
4. 80 dB

Wat is de juiste volgorde van de gehoorbeentjes

Herhaling van het oog

sleep de namen naar de juiste nummers 

onderdelen oog 

1

5

7

9

iris

blinde vlek

netvlies

vaatvlies

hoornvlies

gele vlek

pupil

Zonder het netvlies kun je zien

Waar

Niet waar

Waarnemen doe je met je zintuigen. Welke zijn dat ?

Welke prikkels ken je ?