5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

Welkom!

1 / 32

Slide 1: Diapositive

AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen § 5.2

Je kan de aspiraties en mogelijkheden om te migreren benoemen en uitleggen aan de hand van een grafiek

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

3 HV

Hoofdstuk 5

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Je kan demografische, economische en sociaal-culturele gevolgen van migratie voor bestemmingsgebieden benoemen en beschrijven.
Je kan oorzaken benoemen waarom migratie soms niet leidt tot kettingmigratie .
Je kan de verschillende meningen die er zijn rondom migratie benoemen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van §5.2:
Leg in je eigen woorden uit wat braindrain is.

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische gevolgen migratie

Geldzendingen: geld dat arbeidsmigranten naar het herkomstgebied sturen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een positief gevolg van geldzendingen voor het herkomstgebied:

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Migratie uit Afrika afremmen

Belangrijke begrippen

autochtoon-inwoners met een Nederlandse achtergrond

allochtoon-inwoners met een migratieachtergrond-

1e generatie-2e generatie-

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

01:15

De woorden allochtoon en autochtoon worden vanaf nu niet meer gebruikt door het CBS. Ze willen dat de overheid die woorden ook niet meer gebruikt.
Wat vind jij hiervan? Leg uit.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Demografische gevolgen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De meeste buitenlandse migranten zijn.............

Jong

Rijk

Man

Jong en man

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Demografische gevolgen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolkingssamenstelling bestemmingsgebied

Door migratie verandert de bevolkingssamenstelling.

Dit komt doordat de eerste generatie migranten jong is

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de figuur. Welke demografisch gevolgen voor het bestemmingsgebied V.S. blijken uit deze figuren?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische gevolgen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeidsmigranten

Laagopgeleid: laagbetaald en ongeschoold werk

Hoogopgeleid: kennismigrant

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een positief economisch gevolg van arbeidsmigratie voor een bestemmingsgebied?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbeidsmigranten

Laag en ongeschoold werk.
Kenniswerkers (hoog opgeleid) beter betaald

Migranten zijn soms werkloos:

discriminatie
economische crisis

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociaal-culturele gevolgen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Multiculturele samenleving

- Land met groepen mensen uit verschillende culturen.

- Dominante cultuur heeft de meeste invloed op de samenleving.

- Culturele minderheid: kleine bevolkingsgroep met eigen cultuurkenmerken, die anders zijn dan de meerderheid van de bevolking.

- Etnische minderheid: kleine groep die zich onderscheidt op basis van afkomst of etniciteit.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Multiculturele samenleving

Samenleving waarin de hoofdcultuur en verschillende culturele minderheden samenwonen. Ander woord: multi-etnische samenleving.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociaal-culturele gevolgen

Acculturatie: Door de contacten met een andere cultuur kan ook de cultuur in het bestemmingsgebied veranderen.

Segregatie: een (ruimtelijke) scheiding van groepen mensen.

Integratie: Migranten nemen cultuurelementen van het bestemmingsland over.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Integratie of segregatie?

Integratie

Segregatie

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Reacties en politiek

Reacties van inwoners uit het bestemmingsgebied verschillen.

Sommige mensen zijn

tolerant, anders zijn bang voor buitenlanders:

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reacties en politiek

Welke migranten zijn welkom in rijkere landen?

vakmensen, zoals loodgieters en koks
hoger opgeleiden studenten

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vwo Xonofobie: kan een reactie zijn in het

herkomstgebied

bestemmingsgebied

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3 Gevolgen voor de bestemmingsgebieden

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Quiz

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Quiz

Slide 32 - Vidéo

Plus de leçons comme celle-ci