Lichaamstaal

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Voorkennis aan de hand van je huiswerk
Van kennen naar kunnen

Slide 2 - Diapositive

Wat draagt bij aan de overtuigingskracht van een presentatie? Zet op volgorde van belangrijkheid:
De woorden (de inhoud)
Stemgebruik
Lichaamstaal
Beschrijf de ideale houding tijdens een presentatie 

(armen, handen, lichaamshouding, benen, uitdrukking etc.)
Wat straal jij uit? (pagina 172)

Welke houding is typerend voor jou?
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wat moet je met je ogen doen?
Wat doe je met je mimiek (= gezichtsuitdrukking)?
Wat doe je met je handen?
Hoe ga je staan?

Slide 5 - Diapositive

Met je ogen maak je contact met publiek
Je gezichtsuitdrukking is positief en enthousiast
Je gebruikt je handen om met gebaren je verhaal te versterken
Je maakt met beweging gebruik van de ruimte

Slide 6 - Diapositive

Oefenen met lichaamstaal

Slide 7 - Diapositive

Waarheid of leugen?
Stap 1
Bedenk 2 korte verhalen over jezelf: 1 is waarheid, het andere verhaal is een leugen.

Denk na hoe je lichaamstaal gaat inzetten: ogen;
mimiek (= gezichtsuitdrukking);
handgebaren;
beweging.

Spreektijd: minimaal 1 min., maximaal 1,5 min.


timer
4:00

Slide 8 - Diapositive

Waarheid of leugen?
Stap 2
Uitwisselen. Maak gebruik van lichaamstaal om je verhaal te versterken. Lukt het om de waarheid te achterhalen of juist te verhullen?

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld
Naam, symbool, plaats in het periodiek systeem der elementen

Oorsprong, geschiedenis, bron, toekomst, voorkomen op aarde (zuiver?) of synthetisch gemaakt, metalen, niet-metalen,
Fysische eigenschappen (kleur, dichtheid, smeltpunt, kookpunt, enz.) chemische eigenschappen
Chemische verbindingen
Toepassingen, belang voor mens/natuur enz.



Slide 10 - Diapositive