Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
20/3/25 - HA1B - meer dan lezen
Welkom!
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Agenda
Inloop + Absentie - 5 min
Boek proeven - 10 min
Kleine Kennisquiz - 10 min
Werken aan weektaak - 10 min
Opdrachten weektaak bespreken - 10 min
Afronding - 5 min
Doelen:
Ik weet alinea's te herkennen
Ik weet wat kernzinnen zijn en kan vinden in een tekst.
Ik heb de theorie van §5 en §6 gelezen.
Slide 2 - Diapositive
Reflectie
timer
10:00
Wat vond je van het boek?
Was vond je opvallend/leuk/minder leuk? En waarom?
Slide 3 - Diapositive
Kleine Kennisquiz
Een zelfstandig naamwoord (zn) is een woord voor een mens (kleuter), dier (walvis), plant (tulp), ding (bureau), gevoel (verdriet) of begrip (jaar).
Een eigennaam (zn-e) is ook een zelfstandig naamwoord: Lisa, Parijs, Rembrandt, Ierland.
Slide 4 - Diapositive
ZELFSTANDIG NAAMWOORD
EIGENNAAM
ZELFSTANDIG NAAMWOORD
Walvis
Plant
Mark
Houthakker
Parijs
Slide 5 - Question de remorquage
Het verschil tussen een bepaald en een onbepaald lidwoord is:
Slide 6 - Question ouverte
Een ________________ zegt iets over een _____________
Bijvoeglijk Naamwoord
Zelfstandig
Naamwoord
Slide 7 - Question de remorquage
Een bijvoeglijk naamwoord
staat........
A
Altijd vóór het zelfstandig naamwoord
B
Altijd achter het zelfstandig naamwoord
C
Soms voor, soms achter het zelfst. naamwoord
D
Vaak voor, soms achter het zelfs. naamwoord
Slide 8 - Quiz
Er zijn verschillende spellingregels met bijvoeglijke naamwoorden, namelijk:
Slide 9 - Question ouverte
Zelfstandig werkwoord
(Hoofdwerkwoord)
Hulpwerkwoord
worden
Wandelen
Koken
Moeten
Fietsen
zullen
hebben
willen
Drinken
Poetsen
Slide 10 - Question de remorquage
Groep A
Cursus 5: §2, §4, §6
Maak opdracht 1 t/m 5 van iedere paragraaf
Meer uitdaging? Probeer dan eens een opdracht van route C
Groep B
Cursus 5: §2, §4, §6
Maak minimaal 2 opdrachten van de weektaak per paragraaf, + 2 opdrachten van Route C
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Opdrachten nakijken
We bespreken wat opdrachten van de weektaak. Zijn sommige opdrachten moeilijk gebleken? Dan behandelen we die als eerste.
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Steensluipen
Slide 13 - Diapositive
Groep A
Cursus 5: §2, §4, §6
Maak opdracht 1 t/m 5 van iedere paragraaf
Meer uitdaging? Probeer dan eens een opdracht van route C
Groep B
Cursus 5: §2, §4, §6
Maak minimaal 2 opdrachten van de weektaak per paragraaf, maak daarnaast ook 2 opdrachten van Route C
timer
10:00
Slide 14 - Diapositive
Nakijken
We kijken klassikaal wat opdrachten na van de verschillende paragrafen
timer
10:00
Slide 15 - Diapositive
Afronding & Reflectie
Adjudant: kan je herhalen waar we aan gewerkt hebben?
Hoe vond je het gaan in jouw groep? Wat ging goed en wat kan beter?
Heb je al jouw doelen gehaald?
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
25/3/25 - HA1B - meer dan lezen
25 days ago
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
25/3/25 - th1a- meer dan lezen
25 days ago
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
20/3/25 - th1a- meer dan lezen
29 days ago
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
19/3/25 - HA1B - meer dan lezen
1 month ago
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
5/3/25 - HA1B - Quiz meer dan lezen
March 2025
- Leçon avec
10 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Week 48 Nederlands 2 H
November 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H.5 bijvoeglijk naamwoord
January 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
2.8 grammatica woordsoorten
January 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1