Sprachstadt les 3

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Montag,  den 13.09.21

1. Logo.de - Was hast du gesehen?  Wir schauen uns das 1. Thema 3 x an.

2. Im Cafe - ein INTERVIEW - Was lief gut und was musst du noch üben?

Zeltplatz 1 ; 2 und 3 Seiten 8 bis13  im Übungsbuch

Zelten 1

1. Ich werde euch jetzt den Text vorlesen. Ihr sollt im Text die Wörter unterstreichen, die ihr nicht kennt. Übungsbuch Seite 8
2. Ratet bitte darnach die Bedeutung dieser Wörter. ; Wieviel von dem Text hast du verstanden?
3. Unterstreiche jetzt alle Signalwörter im Text und gib an welche Funktion sie haben. Die Signalwörter findet ihr auf Seite 9; Worauf sollen wir noch Achten? 
4. Jetzt machen wir eine schematische Zusammenfassung 
5. Jetzt schreibst du eine Geschichte - "omkeren"
6. Jetzt Sprechen: spreken over mijn leven Seite 9 
7. Bist du fertig? Geh zur Seite 10; 11 ;12;13

 

 

 

 

 

BIJLAGEN

1459493672_Signaalwoorden_Duits.docx

Zelten 1

Tweede keer lezen: gebruik de aantekeningen uit de eerste keer

lezen om een schematische (ik laat jullie onder deze dia een voorbeeld zien)  samenvatting te maken. Daarin komen onder andere de belangrijkste begrippen uit de tekst te staan, niet in zinnen, maar als losse woorden, verbonden doorpijltjes, lijnen, opsommingstekens en wat je zelf nog voor  symbolen wilt gebruiken. 

Nu gaan we de tekst vertalen; 

 

 

 

BIJLAGEN

1459493672_Signaalwoorden_Duits.docx

Zelten 1

1. Je maakt dus zo een samenvatting van de tekst en vervolgens ga je de inhoud van deze tekst aan elkaar vertellen;

2. Daarna maak je de schrijfopdracht 50 blz. 9 en gebruik je de gemaakte schematische samenvatting; Ook gebruik je de Taalregels en signaalwoorden die je op blz. 9 vindt. Je moet minimaal 4 signaalwoorden gebruiken. De signaalwoorden die je gebruikt hebt in dit stukje moet je op de volgende pagina (10) doorstrepen. 

Nu wisselen we van partners en vertellen aan hen het verhaaltje

Zelten 2 und 3

Jetzt arbeitest du an den Aufgaben bei Zeltplatz 2 und 3

De toeristeninformatie en Het gesprek met een reiziger

Sehe Seite 6 und 7

Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache" 

Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache" 

Übung Lesen: 

1. F  2. R 3. F 4. R 5. F 6.R

Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache" 

Wortschatz

1.

a) geben b) stellen c) führen d) schreiben e) geben f) lesen

g) vorstellen h) präsentieren

2.

a) falsch b) lang c) gleich d) unbekannt e) erfolglos f) passiv

g) neu; jung h) schlecht i) langweilig j) wenig

Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache" 

Wortschatz

1.

a) geben b) stellen c) führen d) schreiben e) geben f) lesen

g) vorstellen h) präsentieren

2.

a) falsch b) lang c) gleich d) unbekannt e) erfolglos f) passiv

g) neu; jung h) schlecht i) langweilig j) wenig

www.sprachstadt.de

Het gesprek Toeristeninformatie 

Na 10 minuten ga ik 3 groepjes voor de klas hun gesprek laten voordoen.  

oefenboekje blz 6 

Het kleine boekje blz.40 en 41

Hausaufgaben

Jij kunt zonder voor te lezen gesprekken voeren: in het Cafe en bij het toeristeninformatie. 

Leer woordjes tot en met blz. 15

Het gesprek: de toeristeninformatie,  het gesprek met een reiziger, Zeltplatz 

www.sprachstadt.de

Het gesprek: de toeristeninformatie,  het gesprek met een reiziger, Zeltplatz 

oefenboekje blz 6; 7; 8; 9;10;11

Het kleine boekje blz. 7; 8; 9; 12;13

Hausaufgaben

1. Gesprekken die je in de les niet gemaakt hebt - maak je
2. Herhaal thuis alles wat je in de les geleerd hebt
3. Leer woordjes uit het kleine boekje (die je nog niet kent): blz 6;7;8;9;12;1314;15