1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
Comment utiliser les sources de la méthode
Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5,6
Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Programme du cours de mardi 9/2
Sujet:
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
Comment utiliser les sources de la méthode
Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
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Slide 1 - Diapositive
Mardi, le 25 février 2025
Z: Bereid je mondeling voor met het boekje La production orale
(vraag 1 t/m 45 beantwoorden)
Z: Vandaag komen een mondeling (formatieve check doen:
De andere mensen doen hun mondeling jeudi, le 27 février 2025.
Slide 2 - Diapositive
Vergelijk de volgende zinnen:
1 Het kind plukt de bloem.
2 De bloem wordt geplukt door het kind.
1 Bedrijvende of actieve vorm
2 Lijdende of passieve vorm
Slide 3 - Diapositive
1 De kat eet de muis.
2 De muis wordt door de kat opgegeten.
- Het lijdend voorwerp is onderwerp geworden.
- Het onderwerp de kat is omgezet in een bepaling, ingeleid door het voorzetsel door.
Deze bepaling heet 'bepaling van de handelende persoon' of 'agens'.
Slide 4 - Diapositive
Als niet duidelijk is wie het onderwerp is in de actieve zin, dan krijg je géén par.
Aujourd'hui on appelle Strasbourg la capitale européenne.
On = onderwerp
appelle = persoonsvorm
Strasbourg = lijdend voorwerp
Aujourd'hui Strasbourg est appelé la capitale européenne.
Slide 5 - Diapositive
Zet de zin in de lijdende vorm Philippe Claudel a écrit le livre 'La petite fille de monsieur Linh'.
Slide 6 - Question ouverte
Zet de zin in de lijdende vorm L'université organisera une journée portes ouvertes.
Slide 7 - Question ouverte
Zet de zin in de lijdende vorm On payera une partie du montant.
Slide 8 - Question ouverte
Le mot WAT en français
Slide 9 - Diapositive
.......... tu penses?
A
Qu'est-ce que
B
Quel
C
Qu'est-ce qui
D
Que
Slide 10 - Quiz
.... te plairait, toi?
A
Qu'est-ce que
B
Quel
C
Qu'est-ce qui
D
Que
Slide 11 - Quiz
..... voudrais-tu faire comme petit boulot?
A
Que
B
Quel
C
Qu'est-ce qui
D
Qu'est-ce que
Slide 12 - Quiz
.......... je n'aime pas, c'est l'influence négative qu'elle pourrait avoir sur les jeunes.
A
Ce qui
B
Ce que
C
Qu'est-ce qui
Slide 13 - Quiz
Moi, je m'appelle Annabel et toi? ...... est ton nom?
A
Qu'est-ce qui
B
Que
C
Quel
D
Quelle
Slide 14 - Quiz
Exercice 14a
1 mon compte en banque
2 garde
3 objectif d'épargne
4 le taux d’intérêt
5 reçois
6 être dans le rouge / être à découvert
7 emprunter de l’argent
8 rendre
.
Slide 15 - Diapositive
Exercice 14b
Réponse type
Je ne suis ni dépensier, ni avare. Je sais faire des économies quand j’ai fixé un objectif d'épargne, mais j'aime également dépenser mon argent en toutes sortes de choses. Quand j'emprunte de l'argent, je le rends toujours tout de suite.