Online lesweek 1

Tekst leren les 3
We hebben het in de eerste lessen gehad over:
* Zoek het onderwerp ( titel, tussenkopjes, schuingedrukte, dikgedrukte en gekleurde woorden/zinnen, plaatjes)
* Noteer de belangrijkste dingen uit de tekst ( eerste ( 2) alinea's, laatste alinea en de eerste 2 regels van elke alinea) gebruik de signaalwoorden
* Maak daar een samenvatting of mind-map mee
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
StudielessenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Tekst leren les 3
We hebben het in de eerste lessen gehad over:
* Zoek het onderwerp ( titel, tussenkopjes, schuingedrukte, dikgedrukte en gekleurde woorden/zinnen, plaatjes)
* Noteer de belangrijkste dingen uit de tekst ( eerste ( 2) alinea's, laatste alinea en de eerste 2 regels van elke alinea) gebruik de signaalwoorden
* Maak daar een samenvatting of mind-map mee

Slide 1 - Diapositive

Ervaringen
Je hebt hiermee geoefend met een vak waar je binnenkort een toets zou hebben.
Hoe ging dat?
Heb je de toets inmiddels al gehad?
Ging het beter?

Slide 2 - Diapositive

Begrijp je de tekst
Om echt goed te begrijpen waar de tekst over gaat is het belangrijk om hoofd- en bijzaken uit elkaar te kunnen halen.
Daar zijn 3 hulpmiddelen voor om je hiermee te helpen:
* De mind-map
* het kolommenschema
* signaalwoorden

Slide 3 - Diapositive

Even oefenen met een mind-map over jezelf ( let op: dit wordt ook op je toets gevraagd)

Slide 4 - Diapositive

Maak een mind-map over jezelf
Lukt dat niet hier dan mag je het ook in paint of zo maken en inleveren

Slide 5 - Question ouverte

Kolommenschema
Probeer er eens 1 te maken over voetbal

Slide 6 - Diapositive

ook kun je hoofd-en bijzaken van elkaar  onderscheiden door:
Signaalwoorden op te zoeken en dan te kijken wat er in de zin ervoor en in de zin erna gezegd wordt.
Signaalwoorden geven een verband in de tekst aan:
Bijvoorbeeld een reden waarom iets gebeurt.
"Ik wilde niet dat de kinderen de sinterklaascadeautjes zouden vinden en daarom had ik de zak met cadeautjes bij de buurman in de schuur verstopt".

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Probeer dat eens met de tekst van een toets die je binnenkort hebt of eentje die je net hebt gehad

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Je toets
Wat moet je weten:
Stappenplan ( naam van elke stap en de uitleg van de stap)
Les 1,2,3 van Peppels doornemen
( Onderwerp bepalen, hoofdgedachte, belangrijkste uit de tekst waar vind je dat, samenvatten, mindmappen, kolommenschema gebruiken, signaalwoorden gebruiken, hoofd- en bijzaken uit elkaar kunnen halen.)
Blad met tips goed leren. Als je die leert, haal je een voldoende

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Doe het zo en vul verder aan:

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive