Gebakken Nederlands als taalmotor

Op weg naar taalbewust mbo-onderwijs
Marjolein Kool
Gebakken Nederlands als taalmotor
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsBeroepsopleiding

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Op weg naar taalbewust mbo-onderwijs
Marjolein Kool
Gebakken Nederlands als taalmotor

Slide 1 - Diapositive

Kort voorstellen
Werkvorm of geen tijd?
Voorstelrondje (iedereen max een halve minuut, timen) met naam, mbo-instelling, wat is volgens jou een succescriterium om taalbewust onderwijs te laten slagen? (opbrengst gelijk op flap meeschrijven). 
  • inzicht in processen tbo voor Horeca en Techniek
  • onderscheid in vak-, school en dagelijkse taal
  • toepassen tbo met 'menukaart / APK-checklist'
Doel en opbrengst
Op weg naar taalbewust mbo-onderwijs door:

Slide 2 - Diapositive

Hoe komt taalbewust onderwijs tot stand bij Horeca en Techniek, wat is het proces en hoe wordt het verankerd?

Welke interventies hebben wij met de docententeams doorgenomen en geoefend?

Welke taalbewuste prioriteiten staan komend schooljaar op de agenda van de scholen?
Waarom taalbewust onderwijs?

Slide 3 - Diapositive

Taal als rode draad
Teaching for the Test
Praktijkinstructie
Nieuwkomers en regulier

Slide 4 - Diapositive

Tijdens het directeurenoverleg ook het waarom uitgelegd:
bewustmaken van de huidige (ernstige) situatie: website voor leerlingen en (toekomstige) studenten.
Is dit B1?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Uitleg praktijkles (Techniek)
Wat helpt om nieuwe (vak)taal te begrijpen?

Slide 7 - Carte mentale

Bijvoorbeeld: visualiseren, op een andere manier uitleggen, tekst, ondertiteling etc.
Planning & doelen

Slide 8 - Diapositive

Het proces naar taalbewust onderwijs binnen Horeca
Taalbewust onderwijs
  • schooltaal – vaktaal – buitenschoolse taal
  • teksten in lesmethoden
  • voorkennis ophalen
  • verhelderen van het lesdoel
  • vraagstelling
  • aantekeningen maken, bord schrijven
  • intake

Slide 9 - Diapositive

Binnen Horeca: de huidige situatie in beeld gebracht.
Afsluiting
- Weet het team wat de meerwaarde van een taalbeleidsplan is
- Kent het team de huidige situatie op taalgebied
- Heeft het team een ideale situatie voor taal bij deze school geschetst
- Kan het team in de les werken aan taaldoelen

Slide 10 - Diapositive

Dit was het eind van de presentatie bij Horeca. Je ziet hier wat het team heeft geleerd.
Misschien nog inkorten (veel tekst)
De eerste stappen
  • Bewustwording docenten (25 aug.)
  • Training activerende taaldidactiek in vakles
  • Vrij lezen / leesplezier-aanpak
  • Woordschriftje

Slide 11 - Diapositive

Dit zijn de eerste acties binnen Horeca.
Eind september nieuwe prioriteiten gekozen.
Horeca en Techniek
Bewustzijn
TEAM
  • verschillen cultuur 
  • vaktaal - schooltaal
  • samenwerking
  • uitdagingen intake
  • niveau lesmethoden
  • instructie praktijkles
  • vaktaal - schooltaal
  • leeservaring

Slide 12 - Diapositive

Eén koploper: samenwerking binnen het docententeam op het gebied van taalbewust onderwijs.

Slide 13 - Diapositive

Een van de oefeningen die we met de docenten deden zullen wij nu ook gaan doen.
Misschien i.p.v. boeken een mooie vaktekst printen en meenemen?
Aan de slag
  • Lesmethode: woordverschillen
  • Lesopzet: taalinterventies
  • KD: talige aspecten

  • Contextrijk taalonderwijs
  • Taalbewust vakonderwijs

Slide 14 - Diapositive

Oefenen met taalbewust onderwijs:
Kies zelf een casus en kijk met elkaar op welke manier je dit taalbewuster kunt maken.
Welk punt komt op jouw Menukaart / APK-checklist Taalbewust Onderwijs bovenaan?
woordenschat
samenwerking docententeam
schooltaalbeleidsplan
bij elkaar in de klas kijken
training taalbewuste didactiek
talige aspecten uit het KD behandelen
leesplezier in de hele school
teksten uit beroepsgerichte lesmethoden behandelen
aantekeningen laten maken
kerngroep taalbewust onderwijs samenstellen

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke aspecten/vormen van taalbewust onderwijs kun je nog meer inzetten?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe heb je deze workshop ervaren?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

  • Laat de leerlingen antwoord geven op de vraag via lessonup.app