MEMO 2.3 De Verenigde-Staten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

2.3 De Verenigde Staten

Welkom klas V3B
17-11-2023

  1: Open LessonUp
  2: Join de les
  3: Pak je GS boek

Hoe ging GS in de PWW?

😒🙁😐🙂😃

Programma 17-11-2023

Wat weet je nog over de Sovjet-Unie?
Wat weet je al over de VS?
Wat ga je leren in 2.3 De Verenigde Staten?

Lezen en uitleg 2.3 De Verenigde Staten
Aan het werk met......?

Weet je genoeg? Kun je de lesdoelen uitleggen?

HW voor de volgende keer = ......Zie Magister

Wat is communisme?

Vijanden van Stalin, of mensen waarvan Stalin dacht dat ze te machtig werden, gingen naar...

1. Het buitenland
2. Zwitserland
3. Strafkampen
4. Vernietigingskampen

Zet in juiste volgorde van vroeg naar laat.

Tsaar Nicolaas II wordt afgezet

Stalin probeert met economische vijfjarenplannen de achterstand op economisch gebied in te halen 

Lenin komt terug in Rusland. Hij was verbannen.

Sovjet Unie is een grootmacht met een enorme industriële productie 

Rusland wordt de Unie van Socialistische Sovjetrepublieken (USSR) 

Wat weet je over het land
'De Verenigde Staten?

Introductie van 2.3

Na de Eerste Wereldoorlog had Europa grote economische en politieke problemen.
Hiervan hadden de Verenigde Staten veel minder last. Ze hadden weliswaar meegevochten, maar in eigen land was het rustig gebleven. Daardoor kon de Amerikaanse economie na de oorlog opbloeien. Slimme fabrikanten zagen allerlei mogelijkheden om nieuwe producten op de markt te brengen, zoals goedkope auto’s voor de massa. Ze konden er heel rijk mee worden.
Een gevolg was ook dat de Verenigde Staten na de Eerste Wereldoorlog uitgroeiden tot een van de machtigste landen ter wereld.

Hoe zag de Amerikaanse samenleving eruit? En hoe was hij ontstaan?

Gebruik bron 1.

Beantwoord de volgende vragen:
1. Wie heeft de bron gemaakt?
2. Voor wie is de bron bedoeld?
3. Wat is de boodschap van de bron?
4. Wat wil de maker met de bron bereiken?

Past bron 1 bij de moderne massasamenleving?

Leg je antwoord uit.

Bekijk bron 1 en bron 2.



Noem een belangrijke overeenkomst tussen beide bronnen.

Bekijk bron 1 en bron 2.

Noem minstens twee belangrijke verschillen.

Lesdoelen 2.3

Aan het einde van deze les kun je:

Je kunt uitleggen dat immigratie belangrijk is voor de geschiedenis van de Verenigde Staten.

Je kunt de belangrijkste kenmerken noemen van de Amerikaanse democratie.

Je kunt uitleggen wat een vrijemarkteconomie is.

Je kunt een beschrijving geven van de culturele ontwikkelingen in de Verenigde Staten tussen 1900 en 1940.

Land van immigranten

1492: Columbus komt aan in Amerika, hij was op ontdekkingsreis.

Er leefden al mensen op dit land, dit worden indianen genoemd....

Klopt dit?

 

Waarom noemde Columbus de mensen die hij ontmoette 'Indianen'?

Oorspronkelijke bewoners 

• De Native Americans ('indianen'), vermoedelijk via Siberië en Alaska naar Noord-Amerika
  
  
• Daarna kwamen rond 1000 de Vikingen o.l.v. Leif Erikson in het oosten van Noord-Amerika. Ze noemden dit Vinland (Wijnland)

Leif Erikson 'ontdekt' Amerika, 500 jaar voor Columbus. Schilderij uit 1893.

De eerste Europese kolonisten

• Columbus kwam in 1492 aan in Amerika.
• Na hem kwamen grote groepen Spanjaarden naar Midden- en Zuid-Amerika om daar te gaan wonen.
• Kolonisatie van Noord-Amerika vanaf 1562: Spanjaarden en Fransen in Florida.
• Nederlanders vestigden zich vanaf 1624 in Manhattan (New York)

Columbus 'ontdekt' Amerika. Columbus is nooit in Noord-Amerika geweest. In zijn vier reizen bezocht hij alleen Midden- en Zuid-Amerika.

Amerikaanse Vrijheidsstrijd (1776-1783)

In 1775 breken er gevechten uit die leidden tot een echte oorlog in 1783 winnen de kolonisten en erkend groot Brittannië de Amerikaanse onafhankelijkheid.

'Het beloofde land'

• Al vanaf het ontstaan trekken de VS grote groepen Europeanen en Aziaten aan.
• De meesten zoeken een beter bestaan of meer (godsdienst)vrijheid.
• Tot 1800 werken immigranten als boer: ze komen aan het land en trekken verder naar het westen.
• Veel immigranten blijven echter ook in de steden in het Oosten en proberen daar in de fabrieken te werken.

Het Vrijheidsbeeld was het eerste dat immigranten zagen van de VS. Op elk schip dat aankwam was er altijd wel iemand die het beeld als eerste zag en schreeuwde: "Amerika!"

De Amerikaanse democratie

• Inwoners van de VS hebben vrijheid altijd belangrijk gevonden: de overheid moest zich zo min mogelijk met het leven van mensen bemoeien. 
   
• Iedere staat heeft ook zijn eigen wetten en regels.
  
  
• De VS werd dan ook een parlementaire democratie.

Amerika: democratie?!

• Vrouwen, arme mannen en slaven hadden géén stemrecht.Amerikaanse slaven waren rechteloos! Niet te vertellen en nergens recht op.
  
• Veel Amerikanen discussieerden over wie een echte Amerikaans burger was.
  
• Maar de echte Amerikanen, wie waren dat eigenlijk?!

Vrijemarkteconomie

• Kapitalisme: economisch systeem. DOEL = WINST MAKEN!
  
  
• Vrijemarkteconomie Ondernemingen krijgen veel vrijheid en rechten.
  Weinig overheidsbemoeienis in economie. Weining wetten en regels, dat maakt ondernemen alleen maar lastig!

Leg in één zin uit wat de vrijemarkteconomie inhoudt

Wat is het verschil tussen een (communistische) planeconomie en een (kapitalistische) vrijemarkteconomie?

Fabulous, gay and 

roaring twenties.

• Eerste deel van de jaren '20 sterke economische groei in de VS
  
• The age of prosperity (Tijdperk van welvaart!!)
• Vernieuwingen op sociaal, economisch en cultureel gebied
• Daarnaast ook een sterk behoudende (conservatieve) stroming.
  Alles houden zoals het was.....en vooral geen vernieuwing!

Consumptiemaatschappij

• Toename van consumptieartikelen, zoals de auto!
• 'Status' door bezit en kopen van steeds weer nieuwe spullen.
• Meer welvaart en daardoor ook vrije tijd.
• Andere invulling van vrije tijd: bioscoop, (jazz-)muziek

Lopende band van Ford

Ford maakte hier als eerste gebruik van.

Voordelen:

Sneller produceren,
Goedkoper,
Meer verkoop,
Meer WINST!

'Amerikanisering' 

Het overnemen van de Amerikaanse cultuur.

Ook in Europa! 

Zie volgde slide:
Uitgaan en feesten in Berlijn 1930!!

VS

SU

Dictatuur

Democratie

Vrijheid

Gelijkheid

Vrije markteconomie

Planeconomie

Vraag en aanbod

Vijfjarenplannen

Censuur

Aan het werk met:

1. Lees nogmaals 2.3 als je nog iets niet snapt.

2. Maak de opdrachten 3 t/m 12 in je GS schrift. 

3. Lees/bekijk/maak deze gedeelde LessonUp 2.3

Lesdoel 1:

Uitleggen dat immigratie belangrijk is voor de geschiedenis van de Verenigde Staten.

Lesdoel 2:

Leg uit wat de belangrijkste kenmerken noemen van de Amerikaanse democratie.

Lesdoel 3:

Leg uit wat een vrijemarkteconomie is.