Check-out lagereschoolkind

• Beleef
• Secundair onderwijs

Check-out lagereschoolkind

Opdracht

• Lees per 2 de casus uit de check-in
• Overleg op welke zaken je nu een antwoord hebt en welke vragen je nog hebt
• Noteer deze op een cursusblad 
• Scheur de vragen in strookjes 
• Kom ze vooraan op mevrouw haar bureau  leggen

Lees de casus p. 130 en markeer de verschillende opdrachten

Op welke manier leert het lagere schoolkind het makkelijkste?

1. Structuur
2. Logische verbanden tussen nieuwe en bestaande kennis
3. Herhaling

Waarom is een schrijfdans goed voor de ontwikkeling van het lagere schoolkind?

Wat is conservatie?

1. Empathie
2. Besef van behoud
3. Klikken bij de juf
4. Onthouden door te herhalen

Geef 2 tips om Ansa en Tristan te stimuleren om gezond te eten?

Mogelijke antwoorden

• Geen overvolle borden aan te bieden. Pas de hoeveelheid aan.

• Af te wisselen binnen bepaalde voedingsgroepen.

• Af en toe een uitzondering aan te bieden.

• Uit te leggen waarom je bepaalde regels stelt.

• Kinderen inspraak te geven in het kiezen van maaltijden en tussendoortjes. 

• Gezonde voedingsmiddelen ooghoogte van kinderen te plaatse. Plaats een notenmix op ooghoogte. 

Welk tussendoortje raad je een lagereschoolkind aan?

1. De granenreep met chocolade
2. Chocoladereep met pindavulling

Tristan raakt steeds zijn brooddoos kwijt wat gaan we doen?

Naamlabels

Wat vond je het leukst uit dit thema?

Uit welk vak heb je het meeste onthouden?

Maaltijdzorg

Gezondheid en welzijn

Beleef

Linnen en interieur

Pedagogisch handelen

Wat is je bijgebleven?

Wat is je gevoel na het thema van de kleuter?

😒🙁😐🙂😃