W&T klas 1 les 2

Welkom bij 
Wetenschap & technologie!
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / TechniekMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij 
Wetenschap & technologie!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
- terugblik naar het huiswerk
- theorie 
- aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar laat ik mijn telefoon?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar laat ik mijn tas?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-in check-out kaarten 
Bij iedere paragraaf
zijn er leerdoelen. Deze leerdoelen
moet je allemaal kennen voor de 
toets.

Tip: Leer de leerdoelen niet alleen
aan het einde van de periode
vlak voor de toets, maar ook tijdens!

Slide 5 - Diapositive

Zorg dat je de check in check out kaarten in SOM als bijlage erin gooit. 
Kunnen ze dan ook even gaan bekijken. 

Het boek 
We werken met een online boek en een papieren werkboek.
Het online boek is via SOM te bereiken. 
Zorg ervoor dat je alles netjes in je werkboek maakt.

Doordat het boek digitaal is, moet je ervoor zorgen dat je altijd de les inkomt met een iPad die genoeg is opgeladen!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Groow methode
Met behulp van de Groow methode ga je verschillende stappen langs om uiteindelijk tot een product te komen. 

Niet direct uitvoeren, maar eerst proberen het probleem van verschillende kanten te belichten. 
Na denken over waar het probleem in zit, hoe je daar een oplossing voor kan zoeken en dit op een overzichtelijke manier kan opbouwen. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gereedschappen
Om veilig te kunnen werken is het belangrijk dat je weet welke gereedschappen er zijn en waar ze voor bedoeld zijn.
Dit kun je vinden in het boekje 'De Techniek Academie'. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Is het gelukt met
- de filmpjes?
- afmaken van de opdracht schetsen?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1 Ontdekken en onderzoeken

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 1.1
1. Ik kan in eigen woorden uitleggen wat een experiment is.
2. Ik ken de drie stappen die horen bij een onderzoek.
3. Ik ken de vijf onderdelen die horen in een verslag van een onderzoek.
4. Ik kan een onderzoeksvraag opstellen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WAAROM DOE JE ONDERZOEK?
Je wilt bijvoorbeeld weten  wat het effect is van het klimaat op het weer in Nederland of AFrika of andere landen.

Je stelt jezelf dus eigenlijk een vraag.

Elk onderzoek, proef of experiment begint met een ONDERZOEKSVRAAG.

Tijdens het onderzoek ga je op zoek naar antwoorden op die onderzoeksvraag en hoe je dit moet verkrijgen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WAARNEMEN
voelen
zien
proeven
ruiken
horen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 stappen van onderzoek doen
  1. Onderzoeksvraag
    Wat wil je weten en hoe ga je het uitvoeren?
  2. Uitvoeren
    Wat neem je waar? Wat zie, hoor, ruik of voel je?
  3. Verslag
    De uitkomsten van je experiment

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ONDERZOEKSVERSLAG
  • Naam(en)/klas/datum 
  • Titel
  • Onderzoeksvraag

  • Waarnemingen: Internet

  • Conclusie
  • Bronnen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een goede onderzoeksvraag

- eindigt op een vraagteken
- bestaat uit 1 vraag
- is helder geformuleerd
- kan niet met ja of nee worden beantwoord

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En dan nu de check of je het begrepen hebt..

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een andere naam voor een proef?
A
verslag
B
practicum
C
experiment
D
werkstuk

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welke vraag begint een proef altijd?
A
beginvraag
B
onderzoeksvraag
C
proefvraag
D
eerste vraag

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke waarneming gebruik je als je met een thermometer de temperatuur meet?
A
voelen
B
ruiken
C
proeven
D
zien

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat komt er te staan onder WERKWIJZE in een verslag?
A
wat je gezien hebt
B
wat je gehoord hebt
C
wat je gedaan hebt
D
wat je gebruikt hebt

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Henk gaat onderzoeken hoeveel een plant elke week groeit. Hij meet daarvoor elke vrijdagmiddag de hoogte van de plant en zet daarna de meetgegevens netjes in een tabel.

Waar moeten de meetgegevens komen in het verslag?
A
bij de waarnemingen
B
bij de materialen
C
bij de werkwijze
D
bij de conclusie

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Lees de tekst in het tekstboek van 1.1 op bladzijde 9 en 10.
Maak de vragen 1 t/m 11 in je werkboek op bladzijde 7 en 8.
timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Sharecode GROOW = 
P544AJ

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions