1.1 Ontdekken en onderzoeken

Welkom!
Deze les gaat over onderzoek doen!

Pak je IPad, werkboek, schrift en etui uit je tas.
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
W&TMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Deze les gaat over onderzoek doen!

Pak je IPad, werkboek, schrift en etui uit je tas.

Slide 1 - Diapositive

Programma van deze les
  1. Mededelingen
  2. Veiligheidsregels kahoot
  3. Uitleg: onderzoek doen 
  4. Aan de slag met opdrachten
  5. Check: heb je het begrepen?

Slide 2 - Diapositive

Waardoor valt een luchtballon niet naar beneden?
A
De stuwkracht van de grote vlam duwt de ballon omhoog.
B
De lucht in de ballon is lichter dan de lucht buiten de ballon.
C
De vorm van de ballon maakt dat de wind de ballon omhoog duwt.

Slide 3 - Quiz

1.1 Ontdekken en onderzoeken

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen 1.1
1. Ik kan in eigen woorden uitleggen wat een experiment is.
2. Ik ken de drie stappen die horen bij een onderzoek.
3. Ik ken de vijf onderdelen die horen in een verslag van een onderzoek.
4. Ik kan een onderzoeksvraag opstellen.

Slide 5 - Diapositive

WAAROM DOE JE ONDERZOEK?
Je wilt bijvoorbeeld weten  waardoor een papieren zak kan opstijgen.

Je stelt jezelf dus eigenlijk een vraag.

Elk onderzoek, proef of experiment begint met een ONDERZOEKSVRAAG.

Tijdens het onderzoek ga je op zoek naar antwoorden op die onderzoeksvraag en hoe je dit moet verkrijgen.

Slide 6 - Diapositive

Waarnemen

Slide 7 - Carte mentale

WAARNEMEN
voelen
zien
proeven
ruiken
horen

Slide 8 - Diapositive

3 stappen van onderzoek doen
  1. Onderzoeksvraag
    Wat wil je weten en hoe ga je het uitvoeren?
  2. Uitvoeren
    Wat neem je waar? Wat zie, hoor, ruik of voel je?
  3. Verslag
    De uitkomsten van je experiment

Slide 9 - Diapositive

ONDERZOEKSVERSLAG
  • Naam(en)/klas/datum 
  • Titel
  • Onderzoeksvraag
  • Materialen
  • Werkwijze/ tekening opstelling
  • Waarnemingen/meetresultaten (tabellen/grafieken/berekeningen)
  • Conclusie
  • (discussie)

Slide 10 - Diapositive

Een goede onderzoeksvraag

- eindigt op een vraagteken
- bestaat uit 1 vraag
- is helder geformuleerd
- kan niet met ja of nee worden beantwoord
Hoe komt het dat warme lucht lichter is dan koude lucht?

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk


Maak de vragen 2 t/m 10 in je werkboek op bladzijde 7 en 8.

Slide 12 - Diapositive

En dan nu de check of je het begrepen hebt..

Slide 13 - Diapositive

Wat is een andere naam voor een proef?
A
verslag
B
practicum
C
experiment
D
werkstuk

Slide 14 - Quiz

Met welke vraag begint een proef altijd?
A
beginvraag
B
onderzoeksvraag
C
proefvraag
D
eerste vraag

Slide 15 - Quiz

Welke waarneming gebruik je als je met een thermometer de temperatuur meet?
A
voelen
B
ruiken
C
proeven
D
zien

Slide 16 - Quiz

Wat komt er te staan onder WERKWIJZE in een verslag?
A
wat je gezien hebt
B
wat je gehoord hebt
C
wat je gedaan hebt
D
wat je gebruikt hebt

Slide 17 - Quiz

Henk gaat onderzoeken hoeveel een plant elke week groeit. Hij meet daarvoor elke vrijdagmiddag de hoogte van de plant en zet daarna de meetgegevens netjes in een tabel.

Waar moeten de meetgegevens komen in het verslag?
A
bij de resultaten
B
bij de materialen
C
bij de werkwijze
D
bij de conclusie

Slide 18 - Quiz

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Vidéo

Volgende week: het lab
Lees alvast 1.2 door t/m ' Hoe werk je veilig?' in je boek online.

Maak de vragen 2 t/m 10 in je werkboek op bladzijde 7 en 8.
Vwo: en opdracht 13 t/m 15 (blz. 9)

Slide 21 - Diapositive

Deel 2
Project: de ballonauto!

Slide 22 - Diapositive

De opdracht
PvE (programma van eisen ballonnen auto):

  • maximaal 100 gram
  • 4 meter kunnen rijden
  • heeft een uitlaat
  • 1 ballon
  • Nette afwerking

Slide 23 - Diapositive

Portfolio in Apprentice
  • Individuele opdracht: ieder maakt een eigen portfolio
  • Bekijk eerst eens alle stappen van het portfolio, zodat je een beeld krijgt van wat je moet doen.
  •  Eerst doe je stap 1, 2 en 3. Wanneer je deze hebt ingeleverd mag je door naar stap 4.
  • Ik kan via Apprentice zien hoe ver je bent met de opdrachten.

Slide 24 - Diapositive

Stap 1: moodboard
Kleuren
Textuur
Thema
Sfeer
Waarde

Slide 25 - Diapositive

Stap 2: woordweb/mindmap

Slide 26 - Diapositive

Stap 3: onderzoek
Vergelijk. Wat spreekt je aan? Waarom? Wat ga je gebruiken? Waarom?

Slide 27 - Diapositive

Aan de slag!
timer
1:00

Slide 28 - Diapositive