OAPW L10 W2 Luisteren: ‘Vaccineren & kinderopvang’
1 / 32
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
1. (start bij 0.00 minuut)
Wat is de aanleiding voor deze uitzending?
Wat is de aanleiding voor deze uitzending?
A
De tweede kamer stemt vandaag over het wetsvoorstel waarin staat dat alleen gevaccineerde kinderen naar de kinderdagopvang mogen.
B
De tweede kamer is het vandaag eens geworden over het wetsvoorstel met betrekking tot de mogelijkheid om niet-gevaccineerde kinderen te weigeren in de kinderopvang.
C
Een deel van het parlement maakt vandaag de keuze of de kinderdagopvang de mogelijkheid moet krijgen om niet-gevaccineerde kinderen te weigeren.
Slide 5 - Quiz
(start bij 0.10 minuut)
2. (start bij 0.10 minuut)
Sophie Hermans geeft aan dat ze zich in het wetsvoorstel kan vinden. Ze zegt: ‘… dat het belangrijk is om uit te stralen dat vaccineren ‘normaal’ en de norm is.’ Dit is:
2. (start bij 0.10 minuut)
Sophie Hermans geeft aan dat ze zich in het wetsvoorstel kan vinden. Ze zegt: ‘… dat het belangrijk is om uit te stralen dat vaccineren ‘normaal’ en de norm is.’ Dit is:
A
Een feit.
B
Een standpunt.
C
Een argument.
D
Een stelling.
Slide 6 - Quiz
(start bij 0.10 minuut)
2. (start bij 0.10 minuut)
Sophie Hermans geeft aan dat ze zich in het wetsvoorstel kan vinden. Ze zegt: ‘… dat het belangrijk is om uit te stralen dat vaccineren ‘normaal’ en de norm is.’ Dit is:
2. (start bij 0.10 minuut)
Sophie Hermans geeft aan dat ze zich in het wetsvoorstel kan vinden. Ze zegt: ‘… dat het belangrijk is om uit te stralen dat vaccineren ‘normaal’ en de norm is.’ Dit is:
A
Een feit.
B
Een standpunt.
C
Een argument.
D
Een stelling.
Slide 7 - Quiz
3. (start bij 0.35 minuut)
De presentatrice vraagt om nadere uitleg waarom iets wat al kan en mag, in de wet opgenomen moet worden. Het antwoord van Sophie Hermans is:
De presentatrice vraagt om nadere uitleg waarom iets wat al kan en mag, in de wet opgenomen moet worden. Het antwoord van Sophie Hermans is:
A
Duidelijk, ze geeft aan waarom het nodig is.
B
Vaag, ze licht haar antwoord niet goed genoeg toe.
C
Ze geeft geen antwoord op de vraag.
Slide 8 - Quiz
4. (start bij 0.50 minuut)
Sophie Hermans legt uit hoe ze het wetsvoorstel ziet in het licht van de individuele keuzevrijheid van mensen. Ze zegt onder andere: ‘Dat is een groot goed en ongelooflijk belangrijk voor de veiligheid en gezondheid van ons land.’ Dit is:
Sophie Hermans legt uit hoe ze het wetsvoorstel ziet in het licht van de individuele keuzevrijheid van mensen. Ze zegt onder andere: ‘Dat is een groot goed en ongelooflijk belangrijk voor de veiligheid en gezondheid van ons land.’ Dit is:
A
Een feitelijke uitspraak.
B
Een mening.
C
Een argument.
D
Een drogreden.
Slide 9 - Quiz
5. (start bij 1.35 minuut)
De kinderarts van de Nederlandse vereniging voor kindergeneeskunde legt uit waarom hij tegen het wetsvoorstel is. Hiervoor gebruikt hij vooral:
De kinderarts van de Nederlandse vereniging voor kindergeneeskunde legt uit waarom hij tegen het wetsvoorstel is. Hiervoor gebruikt hij vooral:
A
Objectieve argumenten
B
Subjectieve argumenten
C
Zijn eigen mening
Slide 10 - Quiz
6. (start bij 3.00 minuut)
Hoe reageert Sophie Hermans op het verhaal van de kinderarts?
Hoe reageert Sophie Hermans op het verhaal van de kinderarts?
A
Zij is het vooral met hem eens
B
Ze denkt er grotendeels anders over
C
Ze blijft onduidelijk in haar antwoord
Slide 11 - Quiz
7. (start bij 3.37 minuut)
Wouter de Winther geeft aan dat er een risico is als je pas na twee jaar het wetsvoorstel gaat evalueren. Hoe gaat Sophie Hermans daarop in?
Wouter de Winther geeft aan dat er een risico is als je pas na twee jaar het wetsvoorstel gaat evalueren. Hoe gaat Sophie Hermans daarop in?
A
Ze gaat inhoudelijk niet in op zijn opmerking.
B
Ze geeft een duidelijke uitleg hoe ze rekening houden met dit risico.
C
Ze legt deels uit hoe ze met dit risico omgaan.
Slide 12 - Quiz
8. (start bij 4.23 minuut)
De brancheorganisatie zegt dat gezondheid primair een taak van de overheid is en stelt vervolgens de vraag: ‘Waarom wordt het dan bij ons neergelegd?’ Wat impliceert de brancheorganisatie met deze vraag?
De brancheorganisatie zegt dat gezondheid primair een taak van de overheid is en stelt vervolgens de vraag: ‘Waarom wordt het dan bij ons neergelegd?’ Wat impliceert de brancheorganisatie met deze vraag?
A
De brancheorganisatie vindt dat kinderen verplicht gevaccineerd moeten worden.
B
De brancheorganisatie begrijpt niet waarom de overheid de taak bij hen neerlegt.
C
De brancheorganisatie vindt dat de keuze om niet-gevaccineerde kinderen te weigeren, niet hun verantwoordelijkheid is.
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Betekenis 1
Betekenis 2
auto
rood
papa slapen
tante
zingen
Tommie
lachen
broertje
boos
hondje
blaffen
meloen
bah
popje
stout
treintje
tsjoektjsoek
snoepje lekker
mama lief
oma breien
Slide 20 - Question de remorquage
Je hebt nu ontdekt dat een tweejarige peuter al twee soorten zinnen kan maken. Deze zinnen hebben twee betekenissen. Vul hier de twee betekenissen in.
Slide 21 - Question ouverte
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Betekenis 1
Betekenis 2
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Tekst
Slide 24 - Question de remorquage
mama lief
oma's breien
auto's rood
papa slapen
Tommie lachen
popjes stout
broertje boos
snoepjes lekker
treintjes tsjoektsjoek
tante zingen
kan
moet
zijn
zijn
kan
zijn
zijn
kan
kunnen
is
Slide 25 - Question de remorquage
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Ik snap de lesstof van deze les
JA!
ja
meh
nee
NEE!
