‹Revenir à la recherche

2. De komst van Jezus BT1 2020

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

Slide 1 - Diapositive

Wat je nodig hebt tijdens de les?
  • iPad 
  • Module Evangeliën
  • Schrift voor het vak godsdienst
  • Pen / etui 
  • Huiswerk is geleerd / gemaakt

Slide 2 - Diapositive

Ik heb mijn spullen...
A
... op orde
B
... op orde, maar van Dijk heeft niet alles geleverd
C
... niet op orde, ik ben één leermiddel vergeten
D
... niet op orde, ik ben meerdere leermiddelen vergeten

Slide 3 - Quiz

Ik heb mijn huiswerk gemaakt?
A
Ja, gemaakt in mijn schrift
B
Ja, alleen ben ik het vergeten mee te nemen
C
Ja, met de volgende smoes...
D
Nee, niet gemaakt

Slide 4 - Quiz

Klassenopstelling
6 rollen
- voorzitter
- schrijver (iedereen)
- tijdsbewaker 
- materiaalchef
- checker
- vrager

Slide 5 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Toetsdatum benoemen
  2. Terugblik
  3. Lesdoelen
  4. Instructie
  5. Opdrachten maken
  6. Afsluiting; toets en huiswerk


Slide 6 - Diapositive

Repetitie

Toetsdatum: 30 september 2020

Leerstof:
Module Evangeliën. Inleiding, Hoofdstuk 1 en 2
Leer de leerdoelen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Beeld van Jezus

Slide 9 - Diapositive

Terugblik
Dit heb je geleerd:
Je kunt uitleggen:
- wat evangelie betekent?
- wat jouw beeld van Jezus is?
- wie Jezus is volgens het evangelie naar Matteüs 16?
- dat Jezus leven voorzegt en verbonden is met de verhalen uit het Oude Testament!




Slide 10 - Diapositive

Terugblik 
Je krijgt 2 minuten om de volgende vragen te beantwoorden in je schrift:
1. Wat betekent evangelie?
2. Schrijf de namen van de vier evangeliën op.
3. Wie is Jezus volgens Matteüs 16?

timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

1. Wat betekent evangelie?
2. Schrijf de namen van de vier evangeliën op.
3. Wie is Jezus volgens Matteüs 16:13-17?

Slide 12 - Question ouverte

Einde

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen

Slide 14 - Diapositive

Wat je leert!?
Leerdoelen: 
Je kunt uitleggen:
 - in wat voor tijd Jezus leefde. (geschiedenis, Romeinen en groeperingen)
- dat Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld werden in de geboorte van Jezus. (belofte - vervulling)
- waarom er vier evangeliën zijn?
- Wat de belangrijkste kenmerk van een evangelie is?
   





Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen
Einde

Slide 16 - Diapositive

Instructie
Je neemt de aantekeningen over in je schrift

Slide 17 - Diapositive

In wat voor tijd Jezus leefde? (1)

  • Who's the Boss?
  • Geschiedenis Joodse volk: ballingschap, bezettende macht: 
  • Assyriërs, Babyloniërs, Perzen, Grieken, Egyptenaren, Syriërs, Romeinen. 
  • Jezus wordt geboren als keizer Augustus baas is over het Romeinse Rijk. 
  • Het Joodse volk moest belasting betalen aan de Romeinse keizer. 
  • Pax Romana versus Pax Jezus

Samenvatting van module Evangeliën, hoofdstuk 1,  blz.6

Slide 18 - Diapositive

In wat voor tijd Jezus leefde? (2)




De Farizeeën waren religieuze leiders?

Hoe krijg je vrede met God?

Door de wet zo goed mogelijk na te leven, dan krijg je vrede met God.
Zie: Blz. 7 en 8 





Slide 19 - Diapositive

Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld in de geboorte van Jezus.
Oude Testament: de Messias beloofd
Nieuwe Testament: de Messias is gekomen - geboorte Jezus

Op blz.8 wordt de verwachting en vervulling van Gods belofte uitgelegd.

Slide 20 - Diapositive

Jezus komst voorzegt in:

Genesis 3:15
Vijandschap sticht ik tussen jou en de vrouw,
tussen jouw nageslacht en het hare,
zij verbrijzelen je kop,
jij bijt hen in de hiel.'

Slide 21 - Diapositive

Waarom zijn er vier evangeliën?
Van het leven van Jezus waren mensen oor-en ooggetuigen.
De verhalen van getuigen zijn opgeschreven in de 4 evangeliën. Ieder evangelie had verschillende lezers.
Matteüs: Joodse lezers
Marcus: christenen in Rome
Lucas: een Romein Theofilus
Johannes: christenen in Klein-Azië

Slide 22 - Diapositive

Instructie
Einde 

Slide 23 - Diapositive

Zelfstandige verwerking
Wat van je wordt verwacht?
Geluidsniveau 3
Rollen
Samenwerking
Materiaalchefs halen Bijbels op

Slide 24 - Diapositive

Klassenopstelling
6 rollen
- voorzitter
- schrijver (iedereen)
- tijdsbewaker 
- materiaalchef
- checker
- vrager

Slide 25 - Diapositive

Groepsopdracht
Je maakt in je groep opdracht 1.1, 1.2, 1.5, 1.8, 1.10

Klaar met deze opdrachten.

Maak Verdiepingsopdracht 1.4

timer
20:00

Slide 26 - Diapositive

Zelfstandige verwerking
Einde

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Wie is de baas in de tijd van Jezus?
A
De Grieken
B
De Romeinen
C
De Israëliërs
D
De Perzen

Slide 29 - Quiz

Pax Romana is...
A
... Romeinse vrede
B
... vrede van Christus
C
... vrede van de keizer
D
... Herodiaanse vrede

Slide 30 - Quiz

Schrijf de naam op van de religeuze leiders die in Jezus tijd bestonden.

Slide 31 - Question ouverte

Op welke manier krijg je vrede met God, volgens de Farizeeërs?

Slide 32 - Question ouverte

Het Oude Testament verwacht. De evangeliën schrijven over de vervulling van de belofte.
Waar schrijven de evangeliën over?

Slide 33 - Question ouverte

Wat is het belangrijkste kenmerk van een evangelie?

Slide 34 - Question ouverte

Wie was geen oog- en oorgetuige van Jezus?
A
Johannes
B
Matteüs
C
Petrus
D
Lucas

Slide 35 - Quiz

Einde

Slide 36 - Diapositive

Toets
Materiaalchefs halen een antwoordenblad op.
Je maakt de toets alleen.
Toetsopstelling

Slide 37 - Diapositive

Wat je leert!?
Leerdoelen: 
Je kunt uitleggen:
 - in wat voor tijd Jezus leefde. (geschiedenis, Romeinen en groeperingen)
- hoe de Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld werden in de geboorte van Jezus
- waarom er vier evangeliën zijn
- Wat de belangrijkste kenmerk van een evangelie is
   





Slide 38 - Diapositive

Opdracht
1. Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd over 
tijd waarin Jezus leefde, 
waarom er vier evangeliën zijn, 
wat het belangrijkste kenmerk is van een evangelie? 
2. Schrijf een vraag op over wat je deze les niet zo goed hebt begrepen.
3. Schrijf op wat je vandaag thuis verteld over deze les.

4. Hoe verliep de samenwerking met je groepje?

Slide 39 - Diapositive

Toets
De materiaalchefs leveren 
- antwoordenbladen 
 - Bijbels
in bij de leraar

Slide 40 - Diapositive

Afsluiting
van de les

Slide 41 - Diapositive

Repetitie

Toetsdatum: 30 september 2020

Leerstof:
Module Evangeliën. Inleiding, Hoofdstuk 1 en 2
Leer de leerdoelen

Slide 42 - Diapositive

Huiswerk 22 september 2020

Opdracht 1. Je hebt in je schrift een samenvatting gemaakt van hfdst.1.
A. Een stukje geschiedenis
B. Groeperingen
C. Verwachting en vervulling
D. Waarom vier evangeliën
E. Oor- en ooggetuigen
Ieder onderdeel heb je in maximaal 3 zinnen samengevat.



Opdracht 2. Leeropdracht.
Je kunt uitleggen:
 - in wat voor tijd Jezus leefde? (geschiedenis, Romeinen en groeperingen)
- dat de Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld werden in de geboorte van Jezus
- waarom er vier evangeliën zijn?
- wat het belangrijkste kenmerk is van een evangelie?

Slide 43 - Diapositive

Afsluitend
Pak je tas in, 
wacht tot de bel is gegaan.

Slide 44 - Diapositive

Repetitie

Toetsdatum:

Leerstof:
Module Evangeliën Hfdst. 1 + 2

Slide 45 - Diapositive

Terugblik (2)
4. Wat weet je nog over wat God beloofd in de moederbelofte?

Slide 46 - Diapositive

In wat voor tijd Jezus leefde? (2)

De Farizeeën.

De Sadduceeën



De Zeloten


De Herodianen
Wie waren de geestelijke leiders?

Geboden van God strikt naleven, dan krijg je vrede met God.

Priesterpartij, meerderheid in Sanhedrin. Wilden een zelfstandig land waar zij de leiding hadden. Maar geen opstand tegen de Romeinen. Samenwerking waar nodig.

Radicale Farizeeën. Geen omgang met de Romeinen, streden tegen volksgenoten die met de vijand omgingen.

Steunden de familie Herodes.




Slide 47 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

2. De komst van Jezus HV1 2020

- Leçon avec 47 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

2. De komst van Jezus BT1

- Leçon avec 24 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

2. De komst van Jezus HV2 2022

- Leçon avec 51 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

2. De komst van Jezus HV2

- Leçon avec 24 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

1 Beeld van Jezus BT

- Leçon avec 43 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

3. Optreden HV1 2020

- Leçon avec 42 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

1 Beeld van Jezus HV

- Leçon avec 37 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

Evangeliën - Les 2

- Leçon avec 19 diapositives
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2