‹Revenir à la recherche

bijeenkomst 3 (9 mei 2022)

Introductie Vakdidactiek

Maandag 9 mei 2022
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenHBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Introductie Vakdidactiek

Maandag 9 mei 2022

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Inhoud  bijeenkomst
Video Interactie Begeleiding VIB (Suzanna)

Terugblik bijeenkomst 25 april 
(intake en strategiefase)

3. Onderzoeksfase
4. Indicatiefase
5. Adviesfase


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Diagnostisch rekengesprek 
Onderzoeksfase
Video Interactie Begeleiding (VIB)

Suzanna zal met jullie VIB doen. 

Slide 3 - Diapositive

Ernst.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Diagnostisch rekengesprek 
Intakefase
Hoe completer, hoe beter!

Slide 6 - Diapositive

Ernst.
               Gesprekken voorbereiden

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Diagnostisch rekengesprek 
Strategiefase
Wat weet je al? Wat weet je nog niet?
Wat kan er aan de hand zijn?
Wat wil je ontdekken door met de leerling in gesprek te gaan?

Stel onderzoeksvragen op bij je hypothesen/verklaringen.

Denk al na over welke vragen, onderwerpen en opgaven die je wilt gebruiken om antwoord te krijgen op jouw onderzoeksvraag.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              In gesprek over jullie portretten.
Bespreek kort in groepjes van 2/3 personen met elkaar jullie leerlingen. 

Omschrijf eerst jouw leerling in 10 woorden aan de andere.
Welke vragen hebben je medestudenten over jouw leerling?
Help elkaar op weg!

Hoe ga je verder? Wat is de volgende stap?
Welke vragen gaan jullie stellen aan ouders, leerling, ...? 
Welke gegevens heb je nog nodig?
etc.




timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Diagnostisch rekengesprek 
Intakefase
Strategiefase
Onderzoeksfase
Integratie-indicatiefase
Adviesfase

Slide 10 - Diapositive

Ernst.
  Diagnostisch rekengesprek 
Onderzoeksfase

Slide 11 - Diapositive

Ernst.
              Vragen stellen
Welke vragen stel je en hoe?

Open/gesloten
Meerkeuze
Suggestieve vragen
Doorvragen en nieuwe vragen stellen
Meervoudige vragen stellen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Opstelling rekengesprek
Stille ruimte, ramen dicht
Opstelling 90∘ hoek
Materiaal (pen en papier)

Plaats van de camera: tegenlicht, statief, geluid, 
zicht op het handelen van de leerling en jezelf.







Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Duur rekengesprek
Laat een gesprek niet langer duren dan 20 minuten!


Zorg dat je eerste fragment van het rekengesprek (rekenbeleving) voor 16 mei ongeveer 3-4 minuten duurt.


Dit geldt ook voor je 2e fragment (rekenproces).







Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Uitgangspunten rekengesprek
Onderwijsbehoeften van de leerlingen staat centraal. 
Het gaat om afstemming en wisselwerking met de omgeven.
De leraar doet ertoe.
Positieve aspecten zijn van groot belang.
Er wordt constructief samengewerkt met alle betrokkenen.
Er wordt doelgericht gehandeld.
De werkwijze is systematisch, stapsgewijs en transparant.
Kaskens, 2018

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Oefening

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Voorbereiding didactisch rekengesprek
1. Introductie
2. Startvraag

3. Romp        3a rekenbeleving
                   3b rekenproces

4. Samenvatting 
5. Afronding

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

             Beslisboom rekengesprek
Kaskens, 2021

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In gesprek met de leerling
hardop denken
https://pure.tue.nl/ws/portalfiles/portal/78319005/hardopdenk_methode_Kluwer_def_20120319T111859.pdf

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Diagnostisch rekengesprek 
Integratie-indicatiefase

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  Diagnostisch rekengesprek 
Adviesfase
Wat gaat deze leerling helpen?
Welk adviezen en aanbevelingen kun jij de leerling, de (reken)docent en zijn/haar ouder(s)/verzorger(s) meegeven?

Graag onderbouwen met literatuur

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Executieve functies
https://www.slo.nl/thema/meer/jonge-kind/executieve-functies/

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

              Bij motivatie is er geen rekenangst!
Motivatie wanneer je iets plezierig vindt om te doen
Motivatie wanneer je actief & zelfstandig kan handelen
Motivatie wanneer je nieuwsgierig & leergierig worden
Motivatie wanneer je iets nieuws kan opdoen
Motivatie wanneer je voelt dat je het kunt
Motivatie wanneer je zelf mag kiezen
Wensveen, 2021

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

               Groeitaal

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

              Hulpmiddelen
Rekenkaarten (rekentoets)

Hulpkaarten (RT Amersfoort en BOOM)

Zelfgemaakte hulpkaarten 

Slide 26 - Diapositive

Ernst.
              Opdracht voor 16 mei
Bestudeer de literatuur
  • Protocol ERWD VO blz. 181 - 222
  • Rekengesprekken voeren   
  • Hardop denken , blz. 17 -21

Portret leerling
  • Ga verder met de intakefase en strategiefase.
  • Fase 3 (onderzoek): plan een gesprek in met de leerling.                                                 Ga in gesprek met de leerling over de rekenbeleving en neem dit gesprek op. 
  • Neem je fragment mee naar de bijeenkomst van 16 mei.


        eerste film: 16 mei                      tweede film 30 mei


Slide 27 - Diapositive

Wie gaat het echt niet lukken om op 16 mei de eerste opname te hebben?




Check out
Waar wil je komende bijeenkomst nog extra informatie over!


Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

bijeenkomst 7 (13 juni 2022)

- Leçon avec 10 diapositives
RekenenHBOStudiejaar 3,4

bijeenkomst 2 (25 april 2022)

- Leçon avec 25 diapositives
RekenenHBOStudiejaar 3

bijeenkomst 1 (21 maart 2022)

- Leçon avec 26 diapositives
RekenenHBOStudiejaar 3

Avansplus rekenen bijeenkomst 4

- Leçon avec 31 diapositives
RekenenBeroepsopleiding

Bijeenkomst 5 en 6 (13 juni)

- Leçon avec 13 diapositives
RekenenHBOStudiejaar 1-4

Diagnostisch gesprek

- Leçon avec 16 diapositives
WiskundeHBOStudiejaar 3

ADD en ADHD in de klas

- Leçon avec 32 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1,2

afstuderen

- Leçon avec 13 diapositives
WiskundeHBOStudiejaar 2