2.2 De landbouwrevolutie

Speerpunt van vuursteen
Versierd bot van een bizon
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Speerpunt van vuursteen
Versierd bot van een bizon

Slide 1 - Diapositive

Laatste IJstijd 
115.000-10.000 

Slide 2 - Diapositive

Na de laatste IJstijd
  • Temperatuur steeg ⮕ zeespiegel stijgt 

  • Meer voedsel te vinden 

  • Mensen blijven langer op één plek 

  • Jagers-Verzamelaars hadden contact met elkaar

Slide 3 - Diapositive

2.2 De landbouwrevolutie

Slide 4 - Diapositive

2.2 De landbouwrevolutie
- Je kunt het ontstaan van de landbouw in het Midden- Oosten en de verspreiding hiervan naar Europa beschrijven.
- Je kunt beschrijven welke gevolgen de landbouwrevolutie had voor de leefwijze van prehistorische mensen.

Slide 5 - Diapositive

Wat weten we nog van de jager- verzamelaars?

Slide 6 - Carte mentale

Mensen die niet op 1 plek wonen, maar rondreizen noemen we:
A
Nomaden
B
Jager- verzamelaars
C
Zwervers
D
Jagers en Boeren

Slide 7 - Quiz

Jager- verzamelaars konden al aardig wat dingen maken, wat maakten ze zoal?

Slide 8 - Carte mentale

Waarvan werden de meeste werktuigen gemaakt in de prehistorie?

Slide 9 - Question ouverte

Stenen monumenten
Lees zelfstandig (in stilte) 5 minuten de tekst: "stenen monumenten" op blz. 24 van je tekstboek.

Ben je klaar voordat de 5minuten op zijn? Verder lezen!

Slide 10 - Diapositive

Akkerbouw en Veeteelt
Landbouw = akkerbouw + Veeteelt.

10.000 v. Chr.: Akkerbouw werd 'uitgevonden' in Midden- Oosten
Ook dieren houden bleek mogelijk = Veeteelt.

Oorzaak: Klimaatverandering! 
Droger + Kouder = minder
wilde granen, zelf verbouwen bleek de oplossing.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Filmpje! (vanaf 4:30)
KIJKVRAGEN:
  1. Waar werd landbouw het eerst 'uitgevonden'?
  2. Hoe noemen we de overgang van jagen- verzamelen naar landbouw? 
  3. Waar ontstond in Nederland voor het eerst landbouw?
  4. Hoe woonden de eerste boeren?
  5. Waar werden aardewerken potten voor gebruikt?
  6. Hoe staat de cultuur van de eerste boeren in NL bekend?
  7. Wat was een groot nadeel van landbouw t.o.v. jagen/ verzamelen?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Waar werd landbouw het eerst 'uitgevonden'?

Slide 15 - Question ouverte

Hoe noemen we de overgang van jagen- verzamelen naar landbouw?

Slide 16 - Question ouverte

Waar ontstond in Nederland voor het eerst landbouw?

Slide 17 - Question ouverte

Hoe woonden de eerste boeren?

Slide 18 - Question ouverte

Waar werden aardewerken potten voor gebruikt?

Slide 19 - Question ouverte

Hoe staat de cultuur van de eerste boeren in NL bekend?

Slide 20 - Question ouverte

Wat was een groot nadeel van landbouw t.o.v. jagen/ verzamelen?

Slide 21 - Question ouverte

Zelf lezen
Lees de tekst: "Grote gevolgen" in je leerboek.

Noem 5 grote gevolgen van de landbouwrevolutie. Schrijf ze op in je schrift.

Slide 22 - Diapositive

Grote gevolgen
  • Boeren gingen op een vaste plek wonen, er ontstaan dorpen.
  • Mensen bouwden steviger 'huizen' i.p.v. eenvoudige hutten/ tenten.
  • Boeren bouwden ook tempels/ grafmonumenten (denk aan Hunebedden).
  • Boeren gebruikten andere werktuigen, bijv. de ploeg/ aardewerken potten.
  • Boeren hadden meer bezit, ze hoefden niet meer alles mee te nemen

Slide 23 - Diapositive

Eerste boeren in NL
  • Tussen 6000 - 5000 v. Chr.: eerste landbouw in Europa.
  • 5300 v. Chr. ontstond in Zuid-Limburg de eerste landbouwsamenleving.
  • Cultuur: bandkeramiekers
  • 3500 v. Chr. ook boeren in het Noorden.
  • Cultuur: Trechterbekercultuur (bekend van Hunebedden)


Slide 24 - Diapositive

- Je kunt uitleggen welke gevolgen de landbouwrevolutie had voor de leefwijze van prehistorische mensen

Slide 25 - Diapositive

Noem de 5 gevolgen van de landbouwrevolutie

Slide 26 - Question ouverte

Hoe noem je de boeren die de hunebedden bouwden?
A
Trechterbekercultuur
B
Bandkeramiekers
C
Bronstijders
D
Otziners

Slide 27 - Quiz

Elite en hiërarchie 
  • Bij de boeren kreeg de ene boer meer macht en invloed dan de ander = hiërarchie. 
  • Mensen die het hoogst in de hiërarchie zitten = elite. 
  • Vanaf 2000 v.Chr. gereedschap + wapens van koper, tin en brons --> voor elite! = bronstijd
  • 1000 v. Chr. = ijzertijd.


Slide 28 - Diapositive

Hoe was het mogelijk dat hiërarchie ontstond?

Slide 29 - Question ouverte

Maken
Lees de tekst: "Elite" in je leerboek op blz. 27

Maak opdracht 9, 10, 11 en 12

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Wat hebben we tijdens deze les geleerd?

Slide 32 - Carte mentale