4.2 De industriële samenleving

4.2 De industriële samenleving 
  • Je kunt uitleggen hoe de werk- en leefomstandigheden van de arbeiders waren.
  • Je kunt uitleggen wat een klassenmaatschappij is en hoe die verschilde van een standensamenleving.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.2 De industriële samenleving 
  • Je kunt uitleggen hoe de werk- en leefomstandigheden van de arbeiders waren.
  • Je kunt uitleggen wat een klassenmaatschappij is en hoe die verschilde van een standensamenleving.

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Uitleg 4.2 met filmfragment
  • Schooltv filmpje
  • Aan het werk

Slide 2 - Diapositive

Videofragment Daens
Hierop moet je letten tijdens de video:

In welke omstandigheden werkte en leefde men?
Speelt geloof een belangrijke rol in het leven?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Werkomstandigheden
  • Saai en/of gevaarlijk werk
  • Lange dagen (14 uren)
  • Lage lonen
  • Geen rechten

Slide 5 - Diapositive

Leefomstandigheden



  • Kleine en slechte woningen onder de schoorstenen van de fabrieken
  • Veel gezinsleden
  • Slecht voedsel
  • Slechte hygiëne zorgt voor ziektes als cholera en TBC

Slide 6 - Diapositive

Leefomstandigheden



  • Hoge kindersterfte (arbeidersvrouwen gaven geen borstvoeding).
  • Slechte hygiëne zorgt voor ziektes als cholera en TBC.

  • Drankmisbruik

Slide 7 - Diapositive

De klassenmaatschappij
  • Door het kapitalisme veranderde de samenleving.
  • De standensamenleving verdween: geestelijken en adel waren niet meer zo belangrijk. 

Slide 8 - Diapositive

Klassenmaatschappij

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Aan het werk...
- Lees 4.2
- Maak vraag 1, 4, 5, 7, 8, 9, 11

Slide 11 - Diapositive