blok 4 Lezen opdracht 1/2/3 1V

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Deze week: 

Afronden Over taal blok 4, 5 en 6

Leesvaardigheid, blok 4

Stof toets Lezen blok 1 t/m 4: 

Leesvaardigheid blok 1 t/m blok 4 

Hoe bereid je je voor?

- Door goed mee te doen tijdens de les en de opdrachten te maken

- Herhaal de blokken 1, 2 en 3

- Door de theorie in de gele kaders van alle blokken goed te bestuderen. Tip: maak een samenvatting van de theorie! 

-

Nieuw = Blok 4 

Leesstrategie 1: oriënterend lezen 

Leesstrategie 2: globaal lezen 

Wat is het verschil?

Wat is het verschil tussen een tekst globaal lezen of oriënterend lezen

Globaal lezen: 

Strategie die je gebruikt om vast te stellen wat de belangrijkste informatie is. 

Oriënterend lezen:

Strategie waarmee je snel vaststelt waar een tekst over gaat. 

Globaal lezen 

Je gaat op zoek naar de hoofdzaken, de belangrijkste informatie uit de tekst. Je let niet op de bijzaken: voorbeelden en toelichting van de hoofdzaken. 

Werkwijze:

1. Je leest de eerste alinea 

2. Je leest de kernzinnen van de alinea's

3. Je leest de laatste alinea 

Leesstrategie 1: oriënterend lezen 

Leesstrategie 2: globaal lezen 

Leesstrategie 3: intensief lezen 

Intensief lezen 

Bij intensief lezen, lees je de hele tekst, om het onderwerp zo compleet mogelijk te begrijpen. 

Je doet bij intensief lezen het volgende: 
- Je gaat na, wat is het onderwerp?

- Je gaat na, wat zijn de deelonderwerpen van elke alinea? 
- Je gaat na, wat is het verband tussen de alinea's?

- Je zoekt  de belangrijkste boodschap van de tekst

- Moeilijke zinnen herhaal je

- Woorden die je niet kent, zoek je op in het woordenboek

Bij intensief lezen lees je:

1. De hele tekst grondig, je weet het onderwerp en de deelonderwerpen
2. Je leest de titel en kopjes en weet het onderwerp
3. Je leest de eerste en laatste alinea en de kernzinnen
4. Je bestudeert de tekst en stelt er vragen bij. Je kunt belangrijke delen leren

Bij globaal lezen lees je:

1. De hele tekst grondig, je weet het onderwerp en de deelonderwerpen
2. Je leest de titel en kopjes en weet het onderwerp
3. Je leest de eerste en laatste alinea en de kernzinnen
4. Je bestudeert de tekst en stelt er vragen bij. Je kunt belangrijke delen leren

Bij oriënterend lezen lees je:

1. De hele tekst grondig, je weet het onderwerp en de deelonderwerpen
2. Je leest de titel en kopjes en weet het onderwerp
3. Je leest de eerste en laatste alinea en de kernzinnen
4. Je bestudeert de tekst en stelt er vragen bij. Je kunt belangrijke delen leren

Lees tekst 5 op blz 204 oriënterend.
Wat is het onderwerp?

Lees tekst 5 op blz 204 nu globaal.
(Dat is dus de eerste en laatste alinea en van iedere alinea de eerste zin.)
Schrijf op wat volgens jou de hoofdzaken van tekst 5 zijn.
Gebruik hiervoor maximaal 50 woorden

Hoofdzaken en bijzaken

De hoofdzaken zijn: de belangrijkste zaken in een tekst

De bijzaken zijn: voorbeelden, uitleg of toelichting op een hoofdzaak.

Huiswerk

Lezen blok 4

opdracht 2 afmaken

Hoofdgedachte van een tekst 

Wat is de hoofdgedachte van een tekst? 

Hoofdgedachte van een tekst 

Wat is de hoofdgedachte van een tekst? 

Het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen. Samengevat in één zin. 

Hoe vind je de hoofdgedachte? 

Hoofdgedachte van een tekst 

Hoe vind je de hoofdgedachte? 

- Stel vast wat het onderwerp is. 

- Lees de inleiding en het slot. 

- Zoek naar aanwijzingen voor de hoofdgedachte in de titel, inleiding en het slot. 

- Stel de vraag: wat is het belangrijkste dat de schrijver vertelt over het onderwerp? 

- Formuleer de hoofdgedachte in één complete zin (nooit als vraag!) 

Verwijswoorden 

Wat zijn het? 

Ik heb wel eens een halve marathon gelopen. Die vond plaats in Amsterdam.

De leerlingen waren blij na de toetsweek, want ze hadden allen goede cijfers gehaald. 

Verwijswoorden 

Wat zijn het? 

Mijn broer is zaterdag met zijn voetbalclub kampioen geworden. Hij heeft de hele avond feest gevierd in het clubhuis. 

Aan de slag!

Maak nu opdracht 45, p. 197

Ben je klaar? Werk dan verder aan de weektaak (opdracht 47, morgen af) 

We bespreken opdracht 45 over ca. 10 minuten.