360 Feedback en Joharivenster

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Hoe heet het venster wat je zag?

Theorie boek begeleiden

Thema 1 H 3; ieder mens is uniek!

Leerdoelen

1. Je vertelt in je eigen woorden uit welke elementen het Johari Venster bestaat.

2. Je laat aan de hand van het Johari Venster zien hoe het staat met je zelfbeoordeling

3. Je bespreekt het Johari venster met een klasgenoot en geeft een klasgenoot feedback over een positieve en negatieve eigenschap

Kijk opdracht 

1. Noteer uit welke elementen het Johari Venster bestaat.

Oefening Johari venster

1. Kopieer uit bijlage 2 van het Entreeproject het Johari venster

2. Vul het Johari Venster voor jezelf in

Kom je er niet uit? Lees nog eens goed de theorie in het boek begeleiden op blz 49/ Vraag mede student/ vraag docent

15 minuten de tijd

noem 1 reden waarom zelfreflectie belangrijk is voor een verpleegkundige

Feedback kan jou bewust maken van je blinde vlek. 

( Een blinde vlek noemen wij iets van jezelf waar jij je niet bewust van bent)

Als verpleegkundige is het belangrijk stil te staan bij je gedrag. 

Er wordt veel zelfreflectie gevraagd van jou! je kent jezelf tot op zekere hoogte. Je ontdekt tijdens je opleiding nieuwe dingen van jezelf 

Oefening 

Je bespreekt het Johari venster met een klasgenoot en geeft een klasgenoot feedback over een positieve en negatieve eigenschap

Oefening 

 Schrijf van 2 leerlingen een positieve en negatieve kant op 

(1 opmerking per post-itt)

Vragen

1. Wat vond je ervan om feedback te krijgen?

2. Hoe voelde het om feedback aan iemand anders te geven?

Evaluatie

1. Geef een korte samenvatting van de les aan de hand van een leerdoelen.

2. Wat heb je geleerd in deze les? Geef een voorbeeld.

3. Wat kan je met het onderwerp/doelen/opdrachten in de beroepspraktijk?

4. Welke vervolgstappen moet/ga je zetten om het geleerde toe te passen?