Thema 15 module 7: zelfreflectie

Zelfreflectie 
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Zelfreflectie 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les;

- Kun je de verschillende vormen van zelfreflectie toepassen
- Kun je uitleggen wat het belang van zelfreflectie is
- Weet je wat het Johari venster inhoudt
- Herken je de valkuilen bij de opbouw van een reëel en genuanceerd zelfbeeld


Slide 2 - Diapositive



Zelfreflectie is het op eigen ervaringen terugblikken en daarmee eigen handelen en de motieven die achter het eigen handelen zitten, onderzoeken.

Slide 3 - Diapositive

2 vormen zelfreflectie
- reflecteren op je persoonlijk functioneren
Wie ben je - wat denk je en voel je



- reflecteren op je beroepsmatig handelen. 
Methodisch handelen - wat is het effect van jou manier van handelen?

Slide 4 - Diapositive

Jezelf leren kennen hoe dat je dat?

Slide 5 - Question ouverte

nadenken over jezelf en je eigen gedrag 
bijhouden dagboek
het eigen gedrag naast het gedrag van anderen neerzetten.
vragen om feedback en letten op feedback (ook ongevraagd)

Slide 6 - Diapositive


Innerlijke Criticus

Veel gedachten die over jezelf oordelen.







"Je bent je gedachte niet "

Slide 7 - Diapositive

Oefening: Blunders maken we allemaal
Stap 1

Beschrijf 1 blunder die je hebt meegemaakt. Bij voorkeur wat te maken heeft met je ervaring in de praktijk. 

Slide 8 - Diapositive

Stap 2
Vorm een groep van 4 personen. Laat iedereen aan het woord komen en 1 blunder vertellen.  Doe dit nauwkeurig.
  1. Wat gebeurde er?
  2. Wat dacht je?
  3. Wat voelde je?
  4. Wat deed je en zei je?
  5. Wat heb je gedaan om je misser te herstellen. 
  6. Roept de blunder nog steeds dezelfde gevoelens op?

TIP: Oordeel niet naar elkaar - luister en steun. 

Slide 9 - Diapositive

Stap 3
Na het vertellen bespreek je onderstaande vragen met elkaar.

  1. Hoe erg vind jij het om een blunder te maken?
  2. Wat zegt dat over jezelf?
  3. Hoe vond je het blunders uitwisselen
  4. Is het zonvol? Wat maakt het zinvol?
  5. Is het mogelijk voor je om positief naar je blunder te kijken? Hoe?
  6. Is het niet mogelijk. Hoe komt dit?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

6

Slide 13 - Vidéo

00:34
Waar is dit model voor gemaakt?

Slide 14 - Carte mentale

01:17
Wat wordt bedoeld met de vrije ruimte?

Slide 15 - Question ouverte

01:53
Wat houdt het verborgen gebied in?

Slide 16 - Question ouverte

02:17
Wie kunnen helpen om de binde vlek te verkennen?

Slide 17 - Question ouverte

03:40
Hoe zorg je voor verkleining van de blinde vlek en het onbekende gebied?

Slide 18 - Question ouverte

03:40
Wat is het doel van het johari venster?

Slide 19 - Question ouverte

Johari venster

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive