Voorlichting Advies en Instructie les 5

Voolichting en instructie geven
Les 5

4 oktober

BO2109B & V2109V
Veilig omgaan met een rollator
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Voolichting en instructie geven
Les 5

4 oktober

BO2109B & V2109V
Veilig omgaan met een rollator

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen vandaag?
  1. Even opfrissen
  2. Voorlichting
    - Doel
    - Kenmerken
  3. Advies
    - Doel
    - Aandachtspunten
  4. Planmatige aanpak

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Preventie is gezondheidsproblemen voorkomen en gezond gedrag stimuleren
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezond eten en condoom of pilgebruik zijn voorbeelden van Secundaire preventie
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Onjuist:
Primaire preventie: is het voorkomen van ziekte. Je neemt de ziekteoorzaken of risicofactoren weg voor het krijgen van een aandoening.
Wisselligging geven is een voorbeeld van
A
Primaire preventie
B
Secundaire preventie
C
Tertiaire preventie

Slide 5 - Quiz

Primair: Je voorkomt decubitus
Een borstonderzoek is een voorbeeld van
A
Primaire preventie
B
Secundaire preventie
C
Tertiaire preventie

Slide 6 - Quiz

Secundair:
Je spoort een ziekte in een vroeg stadium op en gaat deze dan behandelen 
voorlichting
bewust gegeven hulp bij menings- of besluit vorming waarbij het belang van de cliënt centraal staat

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
richtlijn voor een uit te voeren handeling gericht informatie geven over hoe wanneer of op welke manier.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Advies
Is aanraden, aanprijzen of aanbevelen. Deskundige suggesties het geven van raad en tips

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van voorlichting
1. Vergroten van de kennis van de zorgvrager/verlener
2. Verminderen van de onzekerheid en angst bij de zorgvrager. 
3. Goede voorlichting zorgt voor beter geïnformeerde zorgvragers/verleners.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorlichting
Voorlichting geven betekent dat je de zorgvrager/zorgverlener informatie geeft over specifieke onderwerpen. De voorlichting helpt de zorgvrager om beter voor zichzelf te zorgen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De volgende elementen horen bij voorlichting


  1. communiceren
  2. weten wat belangrijk is
  3. ontwikkelen van gewenst gedrag
  4. informatie overdragen
  5. meer kennis en inzicht verschaffen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken van een voorlichting.

1. Er moet van tevoren een duidelijk doel gesteld worden.
2. Bij goede voorlichting is er sprake van tweerichtingsverkeer tussen de hulpverlener en de hulpvrager. 
3. De hulpvrager moet centraal staan. 
4. De voorlichting moet herhaald worden. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Advies
Adviseren betekent dat je deskundige suggesties en raad of tip geeft.
Je geeft advies over:
  • Leef- en gedragsregels
  • Hulpmiddelen
  • Behandeling of therapie
  • Onderzoek

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aandachtspunten bij het geven van Advies

1. Sluit aan bij het verpleegplan
2. Sluit met jouw advies aan bij wat de zorgvrager al weet en wat hij kan begrijpen
3. Geef de adviezen op het juiste tijdstip.
4. Betrek de familie bij het advies. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planmatige aanpak

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Verzamelen van gegevens

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Plan van Aanpak
1. Kies een doelstelling
2. Stel de aandachtspunten aan de orde
3. Zorg voor extra materialen.

Ezelbruggetje: 7 W's.
Wie, waarom, wat, wijze, waar, wanneer, wie doet wat


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Uitvoeren van de voorlichting/Advies

Het is belangrijk dat je de zorgvrager voorlicht, adviseert en motiveert om zijn gedrag te veranderen.

Voorlichting richt zich voornamelijk op blijvende gedragsveranderingen.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5. Evalueren
  • Procesevaluatie: waren de gekozen middelen geschikt?
  • Product evaluatie: resultaat, effectief?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

preventie
voorkomen van problemen door vroegtijdig in te grijpen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

het in stand houden van de gezondheid

gezondheidsbevordering

ziektepreventie

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

primaire preventie

zorgen voor hygiëne

veilig gedrag

vaccinaties


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Secundaire preventie

opsporen van en vroegtijdig behandelen van ziekten en stoornissen.

observeren en rapporteren

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tertiaire preventie

richt op mensen met een stoornis of ziekte.

maatregelen en en voorlichting geven om verergering te voorkomen.

kwaliteit van leven zo goed mogelijk te houden.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Microniveau

individuele zorg-/ hulpvrager en zijn leefomgeving.

gedrag

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

mesoniveau
specifieke groepen, instanties en organisaties

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

macroniveau
gericht op de samenleving, bevolkingsgroep

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan 
  1. Bepalen van de voorlichtingsbehoefte
  2. Bepalen van het voorlichtingsdoel
  3. Bepalen van de voorlichtingsactiviteiten
  4. Uitvoeren van de voorlichtingsactiviteiten
  5. Evalueren van de patiënten voorlichting

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions